最新更新日:2024/11/27 | |
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1年生 どろんこ遊び
1学期にできなかったどろんこ遊びをしました。
今日はとてもいいお天気でどろんこ日和でしたね。 子どもたちも、水や泥に触れ、 「足湯つくろー!」「きもちいい!」など楽しそうな声が聞こえてきましたよ。 8月30日 授業風景
夏休みが終わり、お休みモードが抜け切れていなかった子どもたちも少しずつ学校モードに戻ってきたようです。
詩の勉強や話し合い活動などいきいき取り組んでいる子どもたちの様子に見ている私も楽しくなってきます。 4年生は早くも運動会の練習が始まり、子どもたちの「気合」が感じられました。 本格的な練習は来週からです。コロナ前より練習時間も大幅に減らしていますが、感染症対策、熱中症対策をしながら、健康・安全を最優先に取り組んでいきたいと思います。 まだまだ暑い日が続きますので、多めのお茶とタオルを持たせてあげてくださいね。 トイレ改装工事中
教室棟のトイレを改装しています。
もうすでに半分はきれいに改装を終えている児童用トイレですが、現在、残りの半分を改装するための解体工事に入りました。授業に影響のないよう土日に大きな音が出ることもあり近隣の皆様にはご迷惑をおかけしております。申し訳ございません。 3学期にはきれいなトイレができあがる予定です。 少しずつではありますが子どもたちが気持ちよく学校生活を送ることができるよう環境整備に努めて参ります。今後ともご理解・ご協力の程、よろしくお願い申し上げます。 夏休み作品展見に来てね
本日8/29までですが、管理棟二階の家庭科室・図工室で夏休みの作品展を行っています。
子どもたちが、自分たちで工夫して作ったんだなぁということがわかる力作ぞろいです。 まだご覧になっていない皆様、ぜひ見に来てあげてくださいね! 枚方市立小中学校 講師大募集(枚方市教育委員会より)
現在、枚方市内の小学校・中学校において、講師を大募集しています。
是非、先生たちと一緒に、子どもたちとともに学び、笑顔あふれる学校を創っていきませんか。 なお、令和4年7月1日から、教員免許状の扱いが変わり、休眠状態でも手続きなく、有効な免許状となりましたので、免許状の更新等を理由に諦めていた皆様も是非一度ご検討のほどよろしくお願いします。(失効状態の方も、再授与申請することで有効になります。) 講師登録や給与等の詳細は、以下のURLで確認できます。免許状についてやその他の質問などに関しても、まずは一度枚方市教育委員会教職員課までお電話ください。皆様のご連絡を心よりお待ちしております。 講師登録・詳細はこちら https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000001450.html 電話受付 050-7105-8040(平日9:00〜17:30) メール受付 kyoshok@city.hirakata.osaka.jp 運動場の草ぬきをしました
朝から子どもたちと、保護者の皆様にもご参加いただき運動場の草ぬきをしました。
鉄棒の下やバスケットゴールの下などなど しっかりと根がはってしまっていて抜くのが大変でしたが、 子どもたちも「あっ!ねこじゃらしや!」なんて言いながら、楽しそうに取り組んでいましたよ。 ご参加いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。 8月25日 2学期始業式
いよいよ2学期がスタートです。
子どもたちの登校の様子を見ていると元気いっぱい「おはようございます!」とあいさつする子がいたり、一方で「あぁ楽しかった夏休みが終わってしまった・・・」と言わんばかりに下を向いて元気なくあいさつする子など様々でした。 夏休みの作品など大きな荷物をもって歩いている子どもたちがとてもかわいらしく感じられました。 始業式後の各教室では、子どもたちの楽しそうな声・笑顔がたくさんあり「やはり子どもたちあっての学校だなぁ」とあらためて思いました。 保護者の皆様、地域の皆様、2学期も山田東小学校をよろしくお願いします。 8月24日 校内研修会
昨日に続き今日は校内で研修会を行いました。
応用行動分析学を用いた児童理解を学びました。 明日はいよいよ2学期のスタートです。子どもたちに会えることを楽しみにしながら 先生方もしっかり勉強して準備万端です。 8月23日 山田中学校区合同研修会
山田中学校区の三校(山田中・交北小・山田東小)で、合同研修会がありました。
午前は三校の教職員が教科ごとに分かれ交流会をもちました。小中の教職員が相互理解をはかる有意義な交流となりました。 午後は、横浜国立大学 高木展郎 名誉教授を招聘し、ご講演いただきました。 先生たちもしっかり勉強がんばりましたよ。 |
枚方市立山田東小学校
〒573-1162 住所:大阪府枚方市田口3-16-1 TEL:050-7102-9152 FAX:072-849-9235 |