枚方市教育委員会教職員課　主幹　吉田　様が来られ授業を参観されました。「子どもたち5時限目であるにもかかわらず、集中して頑張っていますね」とお褒めの言葉をいただきました。

今日の5時限目に「チェッコリ玉入れ」を子どもたちと保護者でしました。2年生の腰を振った踊りがとても可愛く、汗だくになっていました。PTAの役員のみなさま、ありがとうございました。

単元「だって　おにいちゃんだもん」の学習をしています。子どもたちは主人公と自分を重ねて「だって〜」と意見を述べていました。

新しい係りを決めています。希望が重なるとジャンケンです。とても盛り上がってジャンケンしています。

写真は2組です。みんなで協力して堆肥を作っています。

枚方市ごみ減量推進課の方が来られ、ダンボール堆肥づくりを教えてくださいました。土に野菜と糠を混ぜ堆肥を作りました。写真は1組の様子です。

単元「大陸に学んだ国づくり」で、今日のめあては「人々は何のために命がけで中国をめざしたのだろう」です。子どもたちは命がけで中国をめざした理由を「王同志のやりとりのため」「新しい技術を教えてもらうため」などたくさん考えていました。その後、不思議だなと思ったことをタブレットで調べました。

今日は2組が調理場見学をしました。310食を3人の調理員さんが作っていることに子どもたちは驚いていました。「給食残したらあかんな」と思わず心の声がもれていました。

図書室の様子です。本を借りる人は並んで待っています。その他の人は本を探したり、本を読んだりしています。

単元「ヒトのたんじょう」の学習をしています。写真は自分でまとめている様子です。

手拍子でリズムをとっています。自分で考えたリズムをみんなで手拍子しました。

教育実習生の授業を見に大学の先生が来られました。子どもたちの方が緊張していたようです。

本日、授業参観後にコミュニティ・スクールの第1回学校運営協議会を開催しました。本校の学校運営についてご説明しました。

今日は、2時限目に1組、3時限目に2組の授業参観です。たくさんの保護者の方と地域の方が参観してくださいました。

単元「分数の倍」の学習をしていました。今日はもとになる数がエックスになる問題を解いていました。

三色野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。とても段取りが良く、炒めている間に机の上をきれいに片付けていました。

単元「環境問題について報告しよう」において自分で調べたことを発表していました。食品ロス、海のごみ、気候変動などを調べています。一人ずつ発表し、聞いている人は発表内容、話し方、資料の観点に注目して聞いていました。

大阪府立近つ飛鳥博物館の人が来てくださり、古墳時代の説明後、勾玉の作り方を教えていただきました。子どもたちは一生懸命作っていました。

今日は1組が調理場で何をしているのか、どのように給食が作られているのかなどの話を聞いた後、調理場に行って見学しました。たった3人で学校のみんなの給食を作っていることに驚いていました。

単元「長いものの長さのはかり方と表し方」を学習しています。今日は2クラスとも巻尺を使って教室の縦と横の長さを予想してはかりました。予想する時子どもたちは、床のタイルを数えて計算したり、手を使って目測したりしていました。