最新更新日:2024/07/05
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学校教育目標 心豊かで 生き生き ほんまにええ顔のさだ東っ子 児童目標 やさしい心で 自ら考え 学び合おう!

4年生 出前授業 環境について学ぼう2

 最初は1組です。身近で使われている物にも、色々な環境について考えた工夫がされていることを見つけていました。
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4年生 出前授業 環境について学ぼう 1

 この日(5/19)の、3,4時間目に、各クラスごとに環境についての学習の出前授業を、枚方市の環境ネットワークの方々に来ていただいて学習しました。
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1年生 歩行交通安全教室 2

 後半は、実際に、信号機や、止まれの標識、踏切での歩き方を、二人ずつペアになって練習しました。とても上手にできていましたので、実際の道路でも気を付けて歩けそうですね。
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1年生 歩行交通安全教室 1

 1年生は、3時間目に体育館で、歩行の際の交通安全教室を行いました。最初は、道路にはどんな標識や信号があるかを聞き、映像で、歩き方の学習をしました。
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3年生 2回目 校区内まちたんけん 4

 この日は、坂を上ったり下ったりのアップダウンの多い行程で、天気も良かったのでお茶のおいしい日でしたね。よく頑張って歩きました。
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3年生 2回目 校区内 まちたんけん 3

 この日の最後の目的地は、翠香園ふれあい公園です。ここでも、取材をして、遊具やその周りで楽しく遊びました。工事や地域の方のグランドゴルフの様子も見ることが出来ました。
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3年生 2回目 校区内 まちたんけん 2

 加茂神社の取材をおえると、続いては、公園巡りです。坂を下ってあかね丘公園では、遊具よりも京阪電車が人気でした。
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3年生 2回目の校区内まちたんけん 1

 3年生は、本日(5/19)の1,2時間目に、校区内の町探検に出かけました。最初は、校区内の加茂神社です。
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校庭の植物も春から夏へ

 校庭の植物も春の花々も終わり、夏の装いに代わってきています。観察用の4年生の種からも新芽が出始めました。いよいよ夏に近づいていますね。
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4年生 理科の植え付け準備

 4年生では 理科でへちまやヒョウタン、ゴーヤといったツルが伸びて実がなる種類の植物を 棚の付いた花壇で育てます。この日は いいお天気なので、みんなで草を抜き 耕していました。
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1年生 生活科 アサガオの観察と水やり

 1年生の生活科では、朝顔を育てます。先日、種を植えていますが、芽はまだ出ていませんでしたので、しっかりと芽が出るように水やりをしていました。はやく芽が出ますように!
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すぎのこ 合科 さつまいもの苗の植え付け2

 しっかりと耕したうねに、苗を植えて、たっぷり水をじょうろであげていました。最初の一週間は、毎日水やりをして、たくさんイモが収穫できるようにしましょうね。
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3年生 自転車交通安全教室実施

 3年生は、本日(5/18)の3時間目に、体育館で自転車についての交通安全教室をしていただきました。中学年は、自転車などで行動範囲も広くなることですから、今日のお話を聴いて、交通ルールを守って、安全委乗ってほしいですね。
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すぎのこ 合科 さつまいもの苗植え

 久しぶりの晴天となり、すぎのこ学級の合科の授業として、さつまいもの苗のうえつけを3つのグループに分かれて行いました。根がはるまでの間は、しっかりと水やりをして、たくさんイモが彫れるように頑張ってほしいですね。
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1年生 国語 平仮名「よ」

 1年生の国語のひらがなもあと少し。この日は、「よ」について学習していました。これまでに習った字を一つひとつしっかりと使えるようになってほしいですね。
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PTA有志の方で受付に感謝!たくさんの参観、説明会への参加に感謝!

 昨年度から引き続き、PTAの有志の方で受け付けのチェックや入校証の確認をしていただきました。2時間目と3時間目で分担して、お手伝いいただいた皆様、ありがとうございました。
 また、参加いただいた保護者の皆様の検温や入校証携帯、マスクの着用、手指消毒ご協力いただき感謝いたします。また、とちゅうでの内外の入れ替わりや少人数での参加へのご協力も、ありがとうございました。
 4時間目には、体育館にて5年生のアウトドアスクール説明会にご参加いただき有難うございます。本番に向けてのご準備宜しくお願いいたします。久しぶりに開催出来てよかったです。雨もなんとか、朝の早いうちに上がり、無事に終えることが出来、ホッとしています。
 月曜日は、振替休となり、お休みですので宜しくお願いいたします。
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6年2組 社会 「選挙について」

 6年2組の社会科の授業参観後半では、投票率がなぜ低いのかや、どうすれば高くできるのかについて話し合い、活発な意見がでていました。将来の自分にとって、ぜひ役立てて投票に行ける大人に育ってほしいですね。
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6年2組 社会科 「選挙について」1

 6年2組の授業参観では、社会科の「選挙について」に取り組みました。さだ東小議員を想定して3つの意見を持つだれに投票するかを考えて投票したり、今の投票率から、なぜ低いのかを考えました。
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5年2組 社会「国土の気候と地形の特色」2

 5年2組の社会科では、東京都と世界遺産の白川村を比べて、学習に取り組んでいました。円図を使いながら、共通部分と違いについて意見を交流していました。同じ日本でも違うことが良くわかりますね。
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5年2組 社会「國土の気候と地形の特色」

 5年2組の授業参観は、社会で「国土の気候と地形の特色」ということで、東京と白川村の比較に取り組んでいました。写真や気候についてのグラフを比較し、違いを見つけていました。
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