２年生の生活科では、「町のすてきしんぶんを作ろう」という内容に取り組んでいました。これまでに、グループに分かれて探検やインタビューでしたことを、うまく皆に伝わるように考えて、新聞が作れるといいですね。

　２年生の算数では、合わせていくつかを考えるたし算に取り組んでいました。合わせると１０よりも答えが大きくなる計算に挑戦していました。自分お指だけでは、立ちない計算ですから、頭の中でイメージできるように鍛えていきましょうね。

　４年生は、明後日の本番に向けて、障害走の練習に取り組んでいました。本番も、みんなの全力の走りを見せてほしいですね。

　2階渡り廊下に、図書委員会のみんなが書いたおすすめ本のカードを展示しています。10月3日から貸し出しも再開しましたので、読書の秋には、是非たくさんの本に触れるきっかけにしてほしいですね。

5・６年生合同で、今日は隊形移動の練習をしていました。しっかりと話を聞いて、さっと移動できるところは、さすが高学年ですね。

衣装をつけて、合同練習を行いました。体の動きも大きく、衣装も映えますね！

応援合戦の練習です。応援団に合わせて手拍子やウエーブなどを練習しました。赤組も白組も応援団と一緒に、みんなで運動会を盛り上げていきたいですね。

　中学年も仕上げの断簡で運動場での合同練習を行いました。あと一息より良い演技めざして頑張ってほしいですね。

　学校司書さんからも運動会に向けての応援メッセージが掲示されています。皆に伝わるといいですね。

　６年生の理科では、「月と太陽」の映像資料を見て、その後、図書室での調べ学習に取り組みました。

　６年生の算数では、「およその面積と体積」の単元の学習に取り組んでいました。この日は、いびつな四角形の面積の求め方について、考えていました。

　５年生の家庭科では、エプロン作りも仕上げの段階に入っていました。早く仕上げて、当番でも使う日が楽しみですね。

　4年2組に今日から教育実習生が加わり、一緒に学習に取り組んでいきますので、よろしくお願いします。実習の最初は、算数の授業を真剣に参観していました。

　３年生の国語では「パラリンピックがめざすもの」という説明文を活用した学習に取り組んでいました。全体のオリンピックを思い出しながら考えていました。

　２年生も運動会に向けて、練習に励んでいます。この日は、障害走の練習です。

　運動会も今週末に迫り、1年生の練習では、衣装も身に付けての練習でした。本番に向けて、もうひと頑張りですね。

　３年生の算数では、「円と球」の単元で、いくつもの円を組み合わせた作図に挑戦していました。

　１年生も初めての運動会に向けて、団体演技の練習に励んでいました！

　本日作成の面展台のつくり方は、写真のようになっています。

　ある程度完成すると、図工室でのレイアウトを考えながら並べ方を研究してくださいました。