ナップサックの完成です。このナップサックは修学旅行に持っていきます。

今日の給食は、マーボー豆腐、ささみとキャベツの炒めもの、ミニフィッシュです。

秋見つけです。ドングリやイチョウの葉など、秋を見つけています。

校外学習の練習も兼ねて、校区巡りをしています。

今日の給食は、黒糖パン、キャベツと鶏団子のスープ、ライスソテー、みかんです。

「ひかりのプレゼント」を太陽の光で透かしています。

輪を通すことができた鉄球を熱すると、輪を通らなくなりました。冷水で冷やすとまた輪を通るようになりました。これはなぜでしょう。

転がしたり、ワンバウンドさせたりして、互いにボールを投げ合います。

段ボールにボールを当てて、落としていきます。うまく落とせたら、次の的に向かいます。

振り子の実験です。ひもの長さやペットボトルの水の量をかえて、振り子の周期を計測しています。

今日の給食は、八宝菜、春雨の中華炒め、黒糖ビーンズです。

ひらかた環境ネットワーク会議による環境学習です。電気エネルギーについて学んでいます。火力発電や水力発電の模型で説明してもらっています。また、いろいろな発電の方法を体験しています。

歯科衛生士さんに来ていただいて、ブラッシング指導をしていただいています。正しい歯磨きで、健康な歯を守ってください。

エプロンづくりが始まりました。まず裁断をしています。

鉄棒の連続技の練習をしています。

今日の給食は、玉ねぎのおつゆ、かつおのごまからめ、切干大根の煮物です。

ガラス管を刺したフラスコには水が入っています。水面の高さをチェックした後、フラスコをお湯の中に入れます。水面の高さはどうなるでしょう。

「13-9」の計算の仕方を考えています。

ナップサックづくりです。ミシン掛けに入りました。

校内研修「寺子屋」です。今日は話し方について研修しました。