５年生理科の授業では、ふりこの長さを変えると、１往復する時間は変わるかという実験をしていました。役割分担を決め、真剣な眼差しで取り組んでいました。

つづきです。

２年生体育は、開脚跳びの練習でした。先生がすべてを教えるのではなく、タブレットでビデオ撮影をし、前時で学んだポイントを個人やペアで確認し、改善していました。いいことです。

つづきです。

１年生さんすうの授業では、１００ます計算をしていました。時間をはかって計算をし、その後、答え合わせも素早く行っていました。たくさんのことができるようになってきています。

本日、お子様が「開校記念誌」を持ち帰りますので、ご確認をお願いします。なお、記念誌は、PTAより寄贈していただきました。

６年生国語は、これまで取り組んできたプレゼンの最終段階に入り、原稿のチェックを行っていました。よりよいプレゼンにするために一生懸命でした。

午前中、枚方市教育委員会より指導主事さんが来校し、授業参観や意見交換を行いました。落ち着いて授業を受けている様子や、古い学校なのに美しく清掃されていることなどを褒めていただきました。ありがとうございました。

つづきです。

５年生国語の授業では、大造じいさんとがんの朗読をグループで行い、お互いでアドバイスし合っていました。鋭い指摘もあり、さすが５年生と思いました。仲良く、楽しそうにしていて、見ていて気持ちがよかったです。

つづきです。

３年生算数では、重さのたんいとはかり方についての単元テストを行っていました。いつもより緊張した面持ちで取り組んでいて、「ガンバレー」と心の中で応援しました。

６年生のアルバム写真撮影を行い、クラスや学年、グループ写真を撮りました。クラブ写真なども本日は撮る予定です。子どもたちはニコニコ楽しそうに撮っていましたが、少しずつ別れの時が近づいて寂しいです。

枚方市教育委員会のブログに、6年生が11月11日と25日に行った国際交流の紹介がされています。ぜひご覧ください。
https://www12.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?...

３年生理科では、電気で明かりをつける方法をかんがえることがめあてでした。豆電球とどう線、ソケットを使い、各自で調べていました。電球がつくと、歓声があがり喜んでいました。

つづきです。

子どもたちが本物の文化芸術に触れる「小学校アウトリーチ事業」で、クラリネットとピアノ演奏者の方に来ていただき、５，６年生を対象にステキなコンサートをしていただきました。演奏だけなく、クイズ形式で楽器や曲の紹介もしていただき、最後は、演奏に合わせて「瑠璃色の地球」を合唱しました。短い事案でしたが、心豊かになるひと時でした。ありがとうございました。

つづきです。

２年生生活の授業では、新聞作りをするということで、グループや内容について決めていました。万代やイズミヤ、図書館、公園などをテーマに作っていくとのことです。

本日は雨天のため屋外で遊べないので、教室内でどんなことをしているのかなと思い1〜3年生のところに行ってみると、授業の続きのことをしている子が多くて感心しました。