昨日に続き今日は校内で研修会を行いました。
応用行動分析学を用いた児童理解を学びました。
明日はいよいよ２学期のスタートです。子どもたちに会えることを楽しみにしながら
先生方もしっかり勉強して準備万端です。

山田中学校区の三校（山田中・交北小・山田東小）で、合同研修会がありました。
午前は三校の教職員が教科ごとに分かれ交流会をもちました。小中の教職員が相互理解をはかる有意義な交流となりました。
午後は、横浜国立大学　高木展郎　名誉教授を招聘し、ご講演いただきました。
先生たちもしっかり勉強がんばりましたよ。

↑６年生では、「夏休みのすごしかた」についてお話がありました。↑


↓一学期最後の中休みにサッカーを楽しむ子どもたち↓

しっかり先生のお話を聞いているクラス、スピーチをしているクラスもありました。

一学期が終業式がありました。
一学期最後の今日、各クラスをのぞいてみると・・・
歌を歌っているクラス、終業式でのお話を確認しているクラス、夏休み中の目標を考えているクラスなどなど
明日から夏休みです。楽しい思い出をたくさんつくって、素敵な表情で二学期を迎えてほしいと思います。

みんなで力をあわせて、ゴシゴシ、ふきふき、わっせ、わっせ！

いよいよ明日で長かった一学期も終わります。
一学期最後のそうじは大そうじです。いつもよりも念入りにがんばりました。
すみずみまできれいにして一学期を締めくくりました。

課題曲をうたってタブレットで録画します。
そのムービーを先生に提出。
友達に録画してもらっていました。

そして自分の歌声をチェック！
うまく歌えてるかな？

着衣泳では、意図せず海や池、川などに落ちた場合の対応について学習しました。
まずは水着で泳ぐ場合と、服を着た状態で泳ぐ場合の違いについて体験しました。
子どもたちは「服を着て泳ぐ」ということの難しさを体験し「泳ぎにくい」と感想を言っていました。
とにかくあわてず呼吸を確保することが大切なので仰向けに浮いてみる練習もしました。

夏休みには、海や川でのレジャーを計画されているご家庭も多いのではないでしょうか。
事故などないように安全に楽しんでほしいと思います。

今日は七夕ですね。
１・２年生は小さな笹に飾りと短冊をつけて持って帰りました。
学校には、地域の方からお手製飾りと笹をいただきました。ありがとうございます。
子どもたちの願いが叶うといいですね。

パナソニックパンサーズの選手に来校いただき５年生がバレーボールを体験しました。
アタックの練習をしましたよ。
うまくできたかな？

お巡りさんはお話をするとパトロールに行ってしまいました。


↓すると怪しいおじさんが・・・↓

あの手、この手で女の子を連れて行こうとします。

すると子どもたちは
「あかんでぇ！」「ついていったらあかん！」

よくわかっていますね。えらい！
知らない人にはついていってはいけません。

台風４号が接近しています。
校区内は水路が多いです。増水すると危険です。
近寄らないようおうちでもお声掛けください。
よろしくお願いします。


↓警報など発令時の登校の対応
　についてご確認ください↓

気象に関する登校措置について

今日はとても暑い日でした。熱中症が心配です。
教室はエアコンが効いているので涼しいですが、廊下に出るとうだるような暑さです。
そんな中子どもたちは勉強がんばっています。５年の算数は図形の勉強でした。
言葉での説明だけではなく、自分で切ったり、貼ったりしながら勉強しました。
実際に具体物を使って操作することはとても分かりやすいですし、納得できますね。

運動場の芝生の維持管理を地域の方がしてくださっています。
暑さ厳しいこの時期でも、この芝生のおかげで運動場の温度上昇は緩やかです。
登下校の見守り活動を行ってくださっているだけでもとてもありがたいのに子どもたちの教育環境の整備にもご尽力いただいております。
子どもたちのためにいつもありがとうございます！

４・５・６年の自学ノート、とても工夫されていてわかりやすくまとまっています。
３年生の校区探検のまとめは、渡り廊下の壁いっぱいに掲示されています。
なかよしの花火の絵は、とても味がありますね。

それぞれ２階の渡り廊下に掲示されていますので、個人懇談で来校の際には、ぜひ子どもたちの学びを見てあげてくださいね。

６年生は、社会科の学習の一環で室町文化体験を行いました。地域の方からお茶・お花・能について教えていただきました。
室町時代から現代に続く日本の伝統文化です。教科書で学ぶだけではなく、身をもって体験することで学びを深めることができたと思います。

書く力の育成　〜個別最適な学びと協働的な学びの充実に向けて〜
を研究テーマに研究授業を行いました。
子どもたちもたくさんの先生が参観する中、緊張感もあったと思いますが、非常に意欲的に学習に取り組むことができていました。よくがんばりました！

授業後は、市教育委員会　教育推進プランナーと指導主事から指導助言をしていただきました。先生たちも学びを深めることができました。

ポケットの会の皆様をお招きし、３・４年生でストーリーテリングを行いました。
二階の渡り廊下には図書委員さんが中心になって新聞コーナーもできています。
子どもたちには、物語に触れることで文学の楽しさをしり、活字に触れることで豊かな文章表現を学んでほしいと思っています。
また、国語の授業で子どもたちは、学習計画にしたがって見通しをもって学習に取り組めるようがんばっています。

コミュニティスクール学校運営協議会がありました。
地域コミュニティの方々やPTA会長と学校の様子を参観していただき、学校運営について
会議を行いました。
地域コミュニティ、PTAと共に子どもたちの教育環境を良くしていきたいと思います。