本日5・6限目、5年生の体育の授業の様子です。きょうは水着に着替えて、プールで水泳の授業を行っています。今年度5年生がプールに入るのは、きょうが初めてであることから、まずは水に慣れる活動をしています。先生の巧みな指導で、児童たちは楽しみながら水に慣れていくことができたようです。

本日午前、児童会行事「なかよしフェスティバル」が開催されました。前回は令和元年6月7日（金曜日）の開催でしたので、3年ぶりの開催となります。インフルエンザ等の影響を避けるため、それまで3学期に開催していたのを1学期の開催とし、また保護者の皆さまにも参観していただける形に変更したのが前回です。今回は密を避けるため保護者の皆さまの参観は叶いませんでしたが、どのクラスも趣向を凝らしていて、とってもすばらしいものに仕上がっていました。児童たちはすごく楽しそうに参加していて、学年を超えて全校児童が交流することができたと感じています。やっぱり学校はこうでなくっちゃ！とあらためて思いました。

いいお天気が続いています。正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
連日書いていますが、日差しが強くなり気温も上がってきています。これからは登下校時の熱中症にも気を付けなければいけません。日傘の使用や帽子の着用も有効です。また、会話を控えたうえで、マスクを外すようにしましょう。

2階の渡り廊下には、明日6月10日（金曜日）実施予定の児童会行事「なかよしフェスティバル」のポスターが掲出されています。3年生以上の12クラスが出し物をします。きょうは、前回お知らせできなかった、残りの6クラスのポスターを紹介します。明日がとっても楽しみです。
【前回お知らせしたポスターはここをタップ】

本日5限目、2年生の図画工作の授業の様子です。きょうは、5月31日（火曜日）に校外学習で行った京都鉄道博物館に関連して、蒸気機関車の絵に挑戦しています。黒い画用紙に蒸気機関車を描き、縁に沿って切り取って、白い画用紙に貼り付けます。みんななかなか上手に描いていました。できあがりが楽しみです。
【校外学習の様子はここをタップ】

本日2・3・4限目、4年生は枚方市のごみ減量推進課の皆さまをお招きして「生ごみダンボール堆肥作り」の実習を行いました。2限に3組、3限に2組、4限に1組の割り当てです。児童たちは班ごとに床を作るところから始め、用意された生ごみを投入します。軽く堆肥をかぶせて温度計を差し込み、防虫のための網戸とポット皿をかぶせて完了です。ごみの減量化や環境に対する意識が高まってくれることを期待しています。「ダンボール箱などを使った生ごみ堆肥化の方法」の詳細については、ごみ減量推進課のページを参照ください。
【校長のひとりごと】
わが家では、13年前から市販のコンポストに生ごみを入れて堆肥作りをしています。野菜くずだけでなく魚の骨や卵の殻、引き抜いた雑草や剪定した木の枝なども入れています。家庭ごみの量はかなり減りました。できた堆肥で家庭菜園を楽しんでいます。

本日2限目、6年生の家庭の授業の様子です。きょうは家庭科室で「野菜炒め」の調理実習に挑戦しています。授業の終わりごろに参観したため、すでに調理は終わり、試食の段階に入っています。児童たちは、とっても楽しそうに試食をしていました。なお、来客の枚方市教育委員会の指導主事2名も参観されました。

本日2限目、6年生の算数の授業の様子です。この時間は、2つのクラスに分かれての少人数指導を行っていて、分数のわり算について学習しています。児童たちは、より簡単な計算方法について、しっかりと考えることができていました。なお、来客の枚方市教育委員会の指導主事2名も参観されました。

本日1限目、3年生の体育の授業の様子です。きょうは水着に着替えて、プールで水泳の授業を行っています。私はこのあと来客があったので、プールサイドに集合したあとの様子を見ることができませんでした。ごめんなさい。

本日朝8時30分から、運動場で児童集会を実施しました。私からは21年前に大阪教育大学附属池田小学校で起きた事案を紹介し、「不審者には大きく分けて、子どもを傷つけてやろうとするタイプと、言葉巧みに子どもを引き寄せて連れ去ろうとするタイプがあります。学校に侵入する不審者は、傷つけてやろうとするタイプがほとんどです。刃物をはじめ、酸やアルカリなどの液体・引火性の液体などを持っている可能性があるので、先生の指示に従い、とにかく近寄らないで逃げることが大切です。学校外では連れ去ろうとするタイプが多いです。喜ばせるようなことや不安にさせるようなことを言って車に乗せようとしてきます。『いかのおすし』を忘れずに。」という趣旨のお話をしました。続いて、児童会から今月の目標「忘れ物に気をつけよう」についての説明がありました。児童集会終了後、登校班の班長会を行いました。

きょうも、とってもいいお天気になりました。正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。澄み渡る青空のもと、気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
さて、日差しが強くなり気温も上がってきています。これからは登下校時の熱中症にも気を付けなければいけません。日傘の使用や帽子の着用も有効です。また、会話を控えたうえで、マスクを外すようにしましょう。

本日放課後、校内研修全体会を実施しました。さだ西小学校は、今年度から校内研究の教科を国語とし、「読む力を養うことで、伝え合う力を育む」を研究主題として、取り組みを進めていきます。本日は今年度最初の全体会です。指導・助言いただく講師として、京都女子大学発達教育学部の水戸部修治教授をお招きし、「個別最適な学びと協働的な学びの実現を目指す国語科の授業づくりとその深化」と題してご講義いただきました。水戸部教授の提唱する「一人も取りこぼさない授業づくり」には感銘を受けました。また、講義の中での「いい日旅立ち」のお話や、最寄り駅までお送りする車の中での「ごんぎつね」のお話は、とても参考になりました。

本日3・4限目、1年生は水着に着替えて水泳の授業を行いました。と言っても、プールには入らず、準備体操やシャワー・バディなど、導入的なところの学習です。シャワーのとき、児童たちは大きな歓声を上げて、とっても楽しそうでした。

本日3限目、5年生の体育の授業の様子です。きょうは準備運動として、大縄跳びに挑戦しています。なかなか息が合わず、連続して跳び続けることができませんでしたが、とっても楽しそうに取り組んでいました。大縄跳びのあとは、写真はありませんが、リレー走に挑戦していました。

本日1・2限目、6年生の家庭の授業の様子です。きょうは家庭科室で「野菜炒め」の調理実習に挑戦しています。いろいろな具材を包丁で切ったり、フライパンで手際よく炒めたり、班で協力しながら楽しそうに取り組んでいました。試食の段階まで見ることができませんでしたが、きっとおいしい野菜炒めができあがったことでしょう。

本日1限目、5年生の家庭の授業の様子です。きょうは手縫いの学習で、玉結びや玉どめ・なみ縫いの練習をしています。家で針と糸を使った経験がないのか、初めのうちは難しそうにしている児童がたくさんいましたが、何度か練習しているうちにできるようになってきました。ちなみに私は中学校で家庭の授業を担当していたこともあり、刺し子など手縫いは得意なのです。

きょうもいいお天気になりました。正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。すがすがしい青空のもと、気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
さて、日差しが強くなり気温も上がってきています。これからは登下校時の熱中症にも気を付けなければいけません。日傘の使用や帽子の着用も有効です。また、会話を控えたうえで、マスクを外すようにしましょう。

本日1・2限目、2年生の体育の授業の様子です。きょうは「プール開き」なのですが、水温・気温ともに基準を満たしていないことから、入水できません。そのため、クラスごとに実地見学&説明会を行っています。新型コロナの影響で3年ぶりの水泳授業になりますが、水に入るのが待ち遠しいですね。

本日1限目、6年生の学級活動の時間の様子です。きょうは体育館で、なかよしフェスティバルに向けての練習を行っています。このクラスの出し物は、どうやら演劇のようです。本番が楽しみですね。

本日、3年生は校外学習に出かけました。行き先はエキスポシティにあるニフレルと万博記念公園です。中庭で出発前のあいさつと説明を行ったあと、裏門から出てバスに乗り込みました。私は午後から出張があったので、一緒に行けなくて残念です。お見送りの帰り、さっそくティッシュの落し物が・・・。拾って教室棟の落とし物箱に入れておきました。その近くには、カタツムリさんがゆっくりと歩いていました。