４年生の理科では「冬の夜空」についての学習でした。冬は、寒いですが、空の空気はとても澄んでいて、星がきれいに見えます。特に、冬の大三角形は、枚方でもはっきり見えて見つけやすいです。この日は、オリオン座についてでした。三つ並んだ星が目印です。ぜひ、天気のいい日の夜に、お家の人と一緒に見つけてみてほしいですね。

　２年生の算数では「４ケタの数」について学習していました。各桁の数を図から数えてタブレットに書き込むなどして、位ごとの数を考えていました。

　２年生の生活科では、プログラミングロボットに指令を出して、ゴールまで進ませるというプログラミングについて、ICTサポート員の先生にも教えていただき、班ごとに楽しみながら取り組みました。ちゃんとゴールに着くと「やったー」という声が上がっていました。

　１年生の学年合同体育は、運動場で行われていました。最初は、体操で体をほぐし、先ずは、前跳びや後ろ跳びなどの縄跳び運動をしました。体をあっためた後には、赤と白に分かれて、持久走です。久しぶりということもあって、少ししんどそうでしたが、頑張って走っていました。冬こそ、しっかりと体を動かして、内側からあたためたいですね。

　２階の渡り廊下には、以前から国語の掲示場所や新聞、子供向けのポスターなどを掲示していましたが、更に、学校司書さんの自前の本を並べて下さり、小さな読書コーナーも出来ました。今は、寒いので難しいかもしれませんが、季節のいい時は、腰を降ろして読んでほしいですね。

　５年生の国語では「短歌」について学習していました。また、自分なりに作った五七五七七の作品を発表して聞き合いました。

　４年生の国語では、「世界一美しいぼくの村」というお話を活用した学習に取り組んでいました。最初は、お話を聞いたり、読んだりして、心に残った言葉やゴールを知るところから取り組んでいました。

　３年生は、２時間目に体育館に移動して、みんなで「友だち」という字の書き初めを行いました。新春の音楽を聴きながら書いていました。

　２年生の生活科では、お正月の遊びを体験していました。コマ回しは、ちょっと難しそうでしたね。

　３年生の社会では、自分達の住んでいる町のことを学んでいます。この日は、先ず、教科書を活用して、昔と今の町の様子を比べて違いを見つけていました。

　１年生の算数では、タブレットを活用して、種の数を数える学習に取り組んでいました。

　４年生では、グループに分かれて百人一首を楽しんでいました。

　様々なジャンルの曲や楽器の特徴を教えてもらったり、曲を楽しんだりできました。

　３時間目、体育館で、５，６年生対象にクラリネットとピアノのコンサートがありました。優しい音色に包まれたとても穏やかな心地よい時間を皆で味わうことが出来ました。

　今日は、３時間目に体育館で５，６年生を対象に、枚方市のアウトリーチ事業の一環としてピアノとクラリネットのコンサートがありました。とても心がほっこりするいい時間でした。

　今週は、正月明けの週ということで、靴箱の入り口と、保健室横の掲示板に大判の年賀状を掲示しました。１４日までは、掲示していますので、新年の気分を味わって、新たな気持ちで頑張りにつなげてほしいですね。

　今年最初の給食が始まりました。鑑開きの日でもある10日にふさわしいお正月メニューの給食に舌鼓を打ちながら食べていました。お餅入りのお雑煮、ご飯、牛乳、黒豆、ブリのテリ焼きと縁起物ぞろいのメニューだけに、しっかりと残さずに食べてほしいですね。そして、お餅パワー、黒豆パワー、ブリパワーで、パワーを満タンにして明日からも頑張ってほしいですね。

　２年生では、各学級で必要な係を決めて、メンバーも決まり、この時間は、そのグループごとに掲示用の係紹介カードを一生懸命作っていました。とっても細かい絵もかいて、頑張っていました。

　１年生は、昔懐かしい奴だこのデザインに、３学期にがんばりたいことを書いて、きれいに色も塗っていました。タコが空高く上がるごとく、実現できるように頑張ってほしいですね。

　始業式の日や本日にかけて、各学級では、これまでの経験を生かして、クラスにどんな係活動が必要かを考えて、係を決めて、どんな仕事をするとみんなにとって役に立つのかを考え、最後にメンバーを決めて活動がスタートします。それぞれどんな係が出来たのでしょうね。