６年生の小学校最後の団体演技も音楽に合わせて行う段階に入っています。小学校最後にふさわしい姿を見せてくれることを期待したいですね。

　５年生の国語では。「和の文化を受けつぐ」という説明文を活用した学習に取り組んでいました。日本人としての文化の理解は、とても大切なことですね。

　４年生も運動場で、隊形や位置も確認しながら、学年練習に取り組んでいました。少しずつ本番の演技が出来上がってきていますね。

　３年生の体育では、ハッピも作りはじめ、いよいよ練習も本番モードになってきました。少しずつ気持ちも込めていきたいですね。

　２年生の国語でも、他学年との系統性を考えて、２年生なりのお話作りに取り組んでいます。３枚目の展開が、どうなるかが楽しみですね。

　１年生の国語では、秋の色付いた葉っぱを組み合わせてつくったものについてお話をする単元です。どんな葉っぱで、何ができるか楽しみですね。

　本日（10/12)の給食献立は、ご飯、牛乳、関東煮（おでん）、煮びたし、やさいふりかけでした。ちょっと肌寒くなってくると関東煮（おでん）も、いい感じですね。ご飯に、ふりかけもあると、食べやすくなりますね。

　運動会に向けて活動している委員会もありました！

　どの委員会も初めてのメンバーで、新鮮な気持ちで取り組んでいました。

　前期の委員会活動でも４年生以上のみんなで学校のために頑張ってくれましたが、今日から新たなメンバーで、後期の委員会活動が始まります。最初は、役割分担を決めて、後半は活動に取組み、みんなのためにがんばっていました。後期もよろしくね。
　図書委員会・体育委員会・保健委員会・放送委員会・児童会(代表委員会）・給食委員会・環境委員会の７つに分かれての活動は、後期も同じです。

　本日の５時間目は、高学年の練習時間でした。合同になる前の確認をしながら、体育館と運動場に分かれて練習に取り組んでいました。本番に向けて、気持ちを高めていってほしいですね。

　３．４時間目は、３．４年生合同での初めての合わせ練習でした。広がった時の自分の位置の確認や、どっちを向いておどるかなどを確認しながら踊っていました。３．４年ともなると、大勢で迫力を感じましたね。当日の気合が入ると楽しみですね。

　この日の1，2時間目は、低学年(1.2年）で、初めての合同練習を行いました。それぞれ、自分は、どの位置に行っておどるのかを、丁寧に確認しながら運動場いっぱいに広がって踊っていました。当日まで、しっかりと覚えておけるといいですね。

　６年生の体育でも、運動会の演技練習が始まっています。体育館の中では、一人一人が一つ一つの技を音に合わせて変えていきます。息を合わせてやりたいですね。

　５年生の体育も、いよいよ旗を持っての隊形移動も含めた練習が始まりました。５年生は、色鮮やかな緑のようです。

　本日(10/11)の給食の献立は、レーズンパン、牛乳、タイピーエン、揚げごぼうのゴマダレ、ツナと人参のサラダです。揚げごぼうのゴマダレが、とても柔らかくて甘くて、とってもおいしく感じましたね。

　3年生の理科では、丁度晴れ間の見えた時間を活用して、おひさまの観察をしていました。遮光ガラスを通して太陽の丸い形が見えると歓声が起こっていました。

　３年生の国語では、想像を広げて物語を書くことに挑戦していました。４コマの内の１コマがない絵を見て、うまくつながるように考えます。どうつなげるかがポイントですね。

　２年生の各クラスの教室の窓の一部が、とてもカラフルになって、きらきら光っていました。

　６年生の社会科では、江戸時代の学習に取り組んでいました。このころの文化が今にどう伝わっているのでしょうね。