本日2限目、2年生の生活の授業の様子です。きょうは、iPadを持って教室を出て、「春」を見つけて写真を撮ります。児童たちは楽しそうに、それぞれの「春」を見つけて、写真を撮っていました。教室に戻ったら、ロイロノートから提出です。

本日1限目、3年生の総合的な学習の時間の様子です。きょうは、一人ひとりの児童が、いちばん興味があることについて、iPadを使って調べ、ノートにまとめています。生き物や電車・料理関係など、それぞれがテーマを決めて、目的とすることが書かれているページを検索していました。みんなしっかりと取り組んでいましたよ。

本日の登校時の様子です。正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。ちょっと曇ってはいるものの、きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。

本日午後6時から出口自治会館で行われた校区コミュニティ協議会の実行委員会に出席しました。今回の案件は、令和3年度の事業報告や令和4年度の事業計画などについてです。去年おととしと中止になった「さだ西校区夏祭り」は、決定ではありませんが今年度は実施の方向で検討中です。児童の皆さん、楽しみですね！また「光善寺駅西地区市街地再開発」について、再開発組合からの説明がありました。工事中はちょっと不便になりそうです。

本日5限目、1年生の学級活動の様子です。きょうは、一人ひとりがセルフィー（自撮り）に挑戦しています。一瞬だけマスクを外し、自分のとっておきの笑顔をiPadを使って写真に写します。最後にロイロノートから提出するのですが、もう覚えたの？と思うほど、スムーズに操作することができていました。また、お昼を過ぎて、ややもすると眠気が襲ってくるような時刻でしたが、みんなしっかりと取り組んでいました。

本日4限目、4年生の算数の授業の様子です。きょうは「折れ線グラフと表」の小テストの答え合わせをしています。答え合わせと言っても、どうしてその答えになるのか、ていねいに確認しながら進めていきます。児童たちはその実証に、積極的に手を挙げて発表していました。

本日の中休み、保健委員会の児童たちが、校内にあるハンドソープのボトルを交換してくれています。児童の皆さん、こまめな手洗いを継続しましょう。保健委員会の皆さん、ありがとうございます。

本日1限目、2年生の図画工作の授業の様子です。きょうは「ふしぎなたまご」の制作に取り組んでいます。1枚の画用紙にクレパスを使って色とりどりの卵を描きます。この卵を縁に沿ってはさみで切り取って、さらに割れたように2つに分け、もう1枚の画用紙に貼り付けます。2つの卵の殻のあいだに、思い思いのものを描いて完成です。みんな工夫を凝らして、おもしろい作品を作っていました。
※画像は一部加工しています。

本日1限目、5年生の国語の授業の様子です。きょうは教科書の『動物たちが教えてくれる海の中のくらし』の学習をしています。今回は、iPadのロイロノートを使って、全文を要約し220字にまとめる練習です。児童たちは、外せないポイントをうまくまとめながら、文章に綴っていました。

今朝は雨が上がっていますが曇り空で、お昼ごろから降雨の予報があります。正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも互いに気持ちのいいあいさつを交わすことができました。また、複数の保護者や地域の皆さまが付き添いをしてくださいました。誠にありがとうございます。

本日の給食の献立は「チーズパン」「牛乳」「キャベツと鶏団子のスープ」「豚肉のオイスター炒め」「えんどう豆おこわ」です。「えんどう豆おこわ」には、昨日2年生の皆さんがむいてくれた「えんどう豆」が使われています。2年生の皆さん、ありがとうございました。とってもおいしかったです。

本日3限目、6年生の理科の授業の様子です。きょうは、教科書の「ものが燃えるしくみ」の復習とテストです。はじめにiPadを使って、これまで学習したことのおさらいを行いました。ひととおりおさらいした後、テストに移ります。おさらいでは、しっかりと手を挙げて、積極的に答えている児童がたくさんいました。テストでも、きっと力を発揮できたことでしょう。

本日の中休み、図書室では図書委員会による「絵本の読み聞かせ」が開催されました。きょうは6年生の児童2人が『ノラネコぐんだん きしゃぽっぽ』を読んでくれました。続いて司書教諭の先生が『おまえ うまそうだな』読んでくださいました。集まった児童たちは、まるで絵本の世界に吸い込まれたかのような表情で聞き入っていました。

本日1限目、1年生の生活の授業の様子です。きょうは、コンピュータ教室に移動して、iPadの設定などを行っています。担任の先生とICTサポーターの先生の説明をしっかりと聞いて、ロイロノートなどのアプリケーションを体験的に操作しました。みんなしっかりと取り組んでいましたよ。

きょうも小雨☂️が降っています。それでも、正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。互いに気持ちのいいあいさつを交わすことができました。また、複数の保護者の方が付き添いをしてくださいました。誠にありがとうございます。

本日配付のプリント「水泳指導についてのお願い」でお知らせしました「ラッシュガード」の見本写真です。GoogleClassroom「さだ西小学校」にもアップしています。
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本日3限目、4年生の社会の授業の様子です。きょうのめあては「大阪府の農業について調べよう」です。iPadを使って、「なにわ特産品（21品目）」や「大阪エコ農産物」などを調べ、ノートにまとめました。児童たちは調べ学習がとっても楽しいみたいで、iPadを上手に使って情報を集めていました。

本日1限目、2年3組の皆さんが「生活」の時間に「えんどう豆のさやむき」をしました。まずはじめに、さだ西小学校の栄養教諭の先生が、えんどう豆についての説明を行いました。みんな興味津々で聞いていて、時には驚きの声をあげていましたね。また、さやから実を分ける作業は、とっても上手でしたよ。皆さんがむいてくれた豆は、明日の給食の「えんどう豆おこわ」に使われます。とっても楽しみですね。
なお、2年2組は2限目に、2年1組は3限目に「えんどう豆のさやむき」をしました。

今朝は明け方から小雨☂️が降っています。晴れの日は2列で登校するのですが、雨の日は班長さんが先頭になって1列になり、最後尾を副班長さんが歩きます。みんな決まりを守って、車道に出ることもなく、交通安全に気をつけながら登校することができました。班長さん・副班長さん、これからもよろしくお願いします。また、きょうも複数の保護者の方が付き添いをしてくださいました。誠にありがとうございます。雨☂️にもかかわらず、正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。

5月8日（日曜日）のブログで出題したこうちょうせんせいくいずの答えは、「ごーや」が正解でした。
挑戦してくれた皆さん、ありがとうございます。そして、正解者の皆さん、おめでとうございます。