今日の３時間目の２年生の授業の様子です。１組は、国語の授業で落ち着いて漢字の小テストを頑張っていました。２組は、道徳の授業で「学きゅうえんのさつまいも」の学習に取り組んでいました。３組は、体育の授業で、縄跳びと持久走を頑張っていました。

　今日の６時間目は、３年生のクラブ活動見学の日でした。３年生は、たくさんのクラブ活動の様子を見学し、クラブ活動入部の見通しを持つことができました。

　５年生は、４時間目に体育館で、枚方寝屋川消防組合消防本部警防部救急課による「PUSHいのちの授業」を受けました。これまでの救急対応におけるメッセージビデオを視聴しました。毎年、心臓突然死で7万人がなくなっていることを知り、誰でもできる救命処置（胸骨圧迫）に取り組みました。

　３時間目に１年２組の国語「スイミー」の授業を参観しました。自分の好きなところを見つけ、音読のしかたを工夫してしっかりと発表しています。次は、音読発表会を予定しているそうです。

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　今日の１時間目の４年生の授業の様子です。１組は、算数の「面積のはかり方と表し方」の学習で、問題の単位について確認し、問題を解いていました。２組は、国語の「数え方を生み出そう」の学習で、筆者の考え方を知る学習に取り組んでいました。３組は、社会の「ぶどう作りのさかんな柏原市」の学習で、「ぶどう作り」についての調べ学習で、ぶどうづくりの作業手順を確認していました。

　朝からの降り続く雪で運動場の一部のエリアに雪が積もりました。子どもたちは、２日ぶりの雪に大喜びです。みんな元気で寒さも忘れ、降り注ぐ雪の中を思い思いに雪合戦等楽しんでいました。

　今日の5時間目、６年生はSDGsの具体的な取り組みの更なる発展に向けての「第２回 枚中サミット」の活動報告会のライブ中継を視聴しました。通信障害で聞きにくい状況でしたが、子どもたちは中学校での学習の取り組みについての見通しを持つことができました。

　今日の３時間目の６年生の授業の様子です。１組は、図工室でオルゴールボックスの製作に取り組んでいました。２組は、体育館でバスケットボールの試合を楽しみながら、頑張っていました。

　昨晩に降り積もった雪で運動場は、真っ白になりました。子どもたちは、久々の雪に大喜びです。運動場で雪合戦など寒さも忘れ、思い思いに遊んでいました。

　１年生は、５年生と一緒になって、運動場で出来上がった凧を揚げてました。子どもは、風の子。この寒空の中、子どもたちは元気に凧揚げを楽しんでいました。

　今日の５時間目の１年生の授業の様子です。１年生は、５年生と一緒になって凧作りに取り組んでいました。５年生は、やさしく１年生に凧の作り方を教えていました。１年生も５年生のお兄さん、お姉さんから説明などをしっかり聞いていました。

　今日の２時間目は、火災避難訓練を行いました。子どもたちは、校内安全担当の先生や校長先生の話をよく聞いて、真剣に取り組むことができました。

　令和５年度新一年生入学予定の保護者の皆様に就学届が送付されています。お手数ですが学校までお持ちいただき、手続きいただきますようお願いします。入学説明会の案内、入学関係書類等をお渡しします。

　今日の３時間目の４年生の授業の様子です。１組は、外国語活動の授業で先生の英語を聴きながら、道案内の学習に取り組んでいました。２組は、体育館での体育の授業で、ソフトバレーの学習に取り組んでいました。３組は、理科の授業で「水のあたたまり方」の学習について、次回の実験のやり方を確認していました。

　４時間目の１年生、国語科の授業の様子です。「学習のゴール」をみんなで確認しながら「スイミー」の授業が進みます。自分で考えたり、友だちと話し合ったりする活動で、子どもたちの表情もいきいきとしています。

　広い運動場と体育館にびっくり。みんな元気に走り回りました。

　４月から新一年生になる、枚方保育所の子どもたちが学校見学にやってきました。１年生の勉強の様子を見た後、運動場で少しだけ遊びました。みんな、お行儀がよくてびっくりしました。

　今日の２時間目の２年生の授業の様子です。１組は、図工の授業で、「いろいろな線を書こう」のめあてに沿って、子どもたちは思い思いに線を描いていました。２組は、体育の授業で、６分間の持久走で、自身の持久力を高め頑張っていました。３組は、生活の授業で２月９日（木）に予定しています「枚ニっ子まつり」でのクラスの出し物について話し合っていました。子どもたちは、「枚二っ子まつり」を楽しみにしています。

　今日の１時間目の３年生の授業の様子です。１組は、総合の授業で、３学期の係の仕事内容について、メンバーと話し合い、まとめていました。２組は、社会の授業で１学期の遠足で訪問した「旧田中家鋳物民族資料館」を思い出し、昔の道具と使い方についての学習に取り組んでいました。３組は、外国語活動の授業で、英語の発音に気をつけて、外国語活動の学習を楽しみながら取り組んでいました。