きょうも、たんぽぽの皆さまが、1年生の朝の準備の支援を行ってくださっています。たんぽぽとは、地域とともにある学校づくりを推進するため、さだ西小学校の学校運営協議会が中心となって運営している、学校を支援してくださるグループの愛称です。たんぽぽの皆さま、いつもありがとうございます。

本日の登校時の様子です。正門付近では6年生・5年生を中心に有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。

枚方市教育委員会から保護者の皆さまに、見守りサービス「OTTADE!（オッタデ!）説明会の開催についてのお知らせがありました。
見守りサービスOTTADE！（オッタデ!）は枚方市と関西電力送配電(株)が連携してお子さまの通学路上の安全安心を高めるために導入する見守りサービスです。　
この度、OTTADE!（オッタデ!）に関しまして、「サービスの内容を詳しく知りたい・直接教えて欲しい」や「サービス登録を手伝って欲しい・代わりにやって欲しい」などの声にお応えするため、関西電力送配電（株）が主催となり、見守り説明会を以下の日程で開催いたします。ご興味、ご関心のある方は、事前予約のうえ是非ともご参加ください。
＜イベント概要＞
日　　時：令和4年4月24日（日）10:00〜19:00
場　　所：ニトリモール枚方 サウスコート 2F アカチャンホンポ前
住　　所：大阪府枚方市北山一丁目2番1号
参加方法：事前予約制 ⇒ https://reserve.peraichi.com/r/50da3999
※当日参加も可能ですが、混雑が予想されますので、事前予約のうえ、ご参加ください。
【チラシはここをタップ】

本日6限目、本年度前期1回目の委員会活動を行いました。4〜6年生の児童が委員会活動に参加します。きょうは1回目なので、自己紹介をしたり、委員長や副委員長を決めたり、役割分担を決めたりして、その後実際に作業に取り組みました。4年生全員が所属する環境整備委員会では、中庭を中心に草抜きなどを行っていました。もちろん、どの委員会もしっかりと取り組むことができていましたよ。すべての児童の皆さん、お疲れさまでした。なお、昨年度までの「理科家庭科委員会」は「家庭科委員会」に改編しています。

本日から1年生の給食が始まりました。教室で説明を受けた後「おなかすいた〜！」と給食が楽しみでしかたがないような顔をして、うれしそうに話しかけてくれる児童もいました。おしゃべりはできないとは言え、クラスのみんなで協力して準備をした後、みんなと一緒に食べる給食の味は、ひとしおだったことでしょうね。フルーツポンチはおかわりが続出し、3クラスとも完食でした。

本日3限目、6年生の算数の授業の様子です。きょうは、4月19日（火曜日）実施予定の「全国学力・学習状況調査」に備えて、過去問題に取り組んでいます。どんな問題が出ているのか、また解答用紙の書き方や雰囲気に慣れて、当日に実力を100%発揮できるようにがんばりましょう。

本日3限目、3年生の算数の授業の様子です。きょうのめあては、「かける数を分けて計算すると、答えはどうなるか考えよう」です。たとえば、9×7の計算で、7を3と4に分け、9×3と9×4の計算をして足すとどうなるか、というものです。児童たちがしっかりと手を挙げて、前に出て答えを書いていたのが印象的でした。

6年生は、これまでに撮影した遊具の使い方を紹介する動画を使って、実際に1年生に説明を行いました。1限目に6年2組が1年2組に、2限目に6年1組が1年1組に、3限目に6年3組が1年3組に行っての説明です。動画はなかなか上手にまとめられていて、正しい使い方や危険な使い方がよくわかるように工夫されていました。説明のあとは運動場に出て、一緒に遊具を使って遊びました。6年生も1年生も、とっても楽しそうでしたよ。

きょうも、たんぽぽの皆さまが、1年生の朝の準備の支援を行ってくださっています。たんぽぽとは、地域とともにある学校づくりを推進するため、さだ西小学校の学校運営協議会が中心となって運営している、学校を支援してくださるグループの愛称です。たんぽぽの皆さま、いつもありがとうございます。

本日も正門付近では、6年生・5年生を中心に有志の児童たちがあいさつを行っています。未明に降っていた雨も上がり、気持ちのいい朝を迎えることができました。

本日4限目、4年生の道徳の授業の様子です。きょうの教材は、教科書の「ドッジボール」です。「いく子は一郎にボールを当てた。しかし一郎は、ワンバウンドしたからセーフだと言う。その様子を一番近くで見ていた明はアウトだと言うが、他のクラスメイトは、力が強く勉強や運動ができる一郎に味方をして・・・」というような内容です。児童たちは先生の巧みな発問で、しっかりと手を挙げて自分の意見を発表し、考えを深めているようでした。

本日2限目、6年生の国語の授業の様子です。きょうは、4月19日（火曜日）実施予定の「全国学力・学習状況調査」に備えて、過去問題に取り組んでいます。解答用紙の書き方や雰囲気に慣れて、当日に実力を100%発揮できるようにがんばりましょう。

本日1限目、1年生は明日4月15日（金曜日）からの給食に備えて、エプロンの着脱やたたみ方、配膳室への行き方などについての練習をしました。また、テーブルナプキンを敷いたり、飛沫防止ガードを付けたり、食器を配ったり、総合的にシミュレーションをしました。児童たちは、先生の説明をしっかりと聞いて、戸惑うことなく準備をしていました。

本日、運動場で対面式を行いました。1年生入場のあと、全員で校歌を歌いました。その後児童会役員の児童たちから1年生に歓迎のメッセージを贈り、続いて校長から1年生に歓迎のメッセージを贈りました。最後に、1年生からも「よろしくお願いします」の言葉がありました。全校児童の皆さん、仲良く楽しい学校生活を送ってくださいね。

きょうも、たんぽぽの皆さまが、1年生の登校後の支援を行ってくださっています。おかげをもちまして、1年生もだいぶん慣れてきたように感じます。たんぽぽの皆さま、いつもありがとうございます。

本日の登校時の様子です。きょうも正門付近では、6年生・5年生を中心に有志の児童たちがあいさつを行っています。気持ちいいですね。

本日5限目、6年生は昨日作成したシナリオに基づいて、実際に遊具の使い方を紹介する動画の撮影を行いました。気温が上昇し汗ばむほどでしたが、みんなしっかりと取り組んでいたのには感心しました。1年生の皆さん、楽しみにしておいてくださいね。

本日3・4限目、4年生の図画工作の授業の様子です。きょうは、にじみ絵に挑戦しています。水彩絵の具をいつもより多い目の水で溶き、濡らした画用紙に描いていきます。今回は3色を使い、ランダムに垂らす手法を用いた児童が多かったです。できあがりが楽しみですね。

本日3限目、2年生の算数の授業の様子です。きょうは、「グラフと表」について学習しています。クラスの全員から提出してもらった「きのうの昼休みにしたこと」をもとに、例えばドッジボールは何人がしていたかを数えて、表に正の字を書き込んでいきます。自宅からオンラインで参加している児童も含めて、みんなしっかりと取り組んでいました。
※画像は一部加工しています。

本日1限目、1年生は地域の農家の方（井上様）のご厚意で、学校近くの田んぼに「れんげ摘み」に行きました。曇ってはいるものの汗ばむほどの陽気で、みんなとっても楽しそうにれんげの花を摘み取っていました。持って行った袋が、れんげの花でいっぱいになりましたね。