１年生は校庭で持久走と縄跳びに取り組んでいます。ともに自分の記録をバディを組んだパートナーにカウントしてもらいます。自分のことばかりではなく、パートナーに一生懸命声援を送る姿が素敵でしたよ。

３年生の体育の授業での先生の面白い発問。いろいろな投げ方でボールをパスする経験を積んだ後、どんな投げ方があったかを全体で確認。その後に先生から「ボールをキャッチしてから一番短い時間でパスを出せるのはどの投げ方だろう？次はそのことを考えながら練習してみよう」と指示がありました。

３年生のみんなは両手でのオーバーヘッドスローや片手投げ、下投げやチェストパスなど様々な投げ方を試していました。答を教わるのではなく、自分たちで考えて答にたどり着くよい授業でした。

今日は放送委員の児童たちがインタビューに訪れました。いろんな先生方にインタビューした内容を放送する予定なのだとか。質問して聞き取った内容を素早くiPadでまとめている様子は本物の記者さんのようでした。