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最新更新日：2024/07/11 |
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10月17日（月曜日） おはなしほうもん会 〜2年生〜
本日2〜4限目、2年生は市立さだ図書館のおふたりをお招きして「おはなしほうもん会」を実施しました。2限目に3組、3限目に2組、4限目に1組の割り当てです。いろいろな絵本の読み聞かせをしてくださいました。写真は2限目の様子です。自宅からオンラインで参加している児童たちも含めて、とっても興味深そうに聞き入っていました。
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10月17日（月曜日） 朝のあいさつ
PR:【市教委から求人案内】急募!! 小中学校 講師大募集 10月16日（日曜日） 第41回 さだ西小学校区 区民体育祭
高く澄み渡る秋晴れの青空のもと、第41回 さだ西小学校区 区民体育祭が3年ぶりに盛大に開催されました。さだ西小学校の子どもたちもたくさん出場し、元気よく体を動かしていました。中学生の参加も、力が有り余っているのか、3年前・4年前に比べて多かったです。最後の抽選会では、お米や自転車が当たった児童が数名いました。
出場された皆さん、お疲れさまでした。そして、準備の段階から当日の運営、後片付けに至るまでご尽力くださいました関係者の皆さま、本当にお疲れさまでございました。 PR:【市教委から求人案内】急募!! 小中学校 講師大募集 
10月15日（土曜日） 区民体育祭の前日準備
本日午後1時より、明日開催予定の「第41回 さだ西小学校区 区民体育祭」の前日準備が行われました。主催のさだ西校区体育振興会関係の皆さまやさだ西小学校PTAの皆さま、また、さだ西小学校の職員も6名が準備に携わりました。さらに、さだ西小学校卒業の中学生2名（3年生と1年生）も、応援に駆け付けてくれました。ありがとうございました。手前味噌ながら、テント張りや杭打ちなどに長けた本校職員の活躍で、予定より早く準備を終えることができ、体育振興会の方から感謝の言葉をいただきました。準備に携わったすべての皆さま、お疲れさまでございました。
※写真に中学生2名が写っています。わかるかな？ 【追記】 帰りがけ職員玄関を見ると、出場する競技ごとにもらえる参加賞と、閉会式後の抽選会で当たる豪華景品がたくさん用意されていました。これはすごい!!（豪華景品が何なのかは明日のお楽しみです^^）。抽選番号はプログラムに印字されています。児童の皆さん・保護者の皆さま、お誘い合わせの上、ぜひともご参加ください。 PR:【市教委から求人案内】急募!! 小中学校 講師大募集 
10月14日（金曜日） 身の回りのものを英語で 〜4年生 外国語活動〜
本日6限目、4年生の外国語活動の授業の様子です。Today's goal は「身の回りのものを英語で言ってみる」で、Today's menu は「song・ゴール確認・small talk・pointing game・keyword game・ふりかえり」です。児童たちは、ruler,pencil,stapler,eraser,marker,magnet など、身近な文房具を英語で言い、慣れ親しんでいました。game も盛り上がりましたよ。
【動画はここをタップ】※解像度を下げています。 PR:【市教委から求人案内】急募!! 小中学校 講師大募集 
10月14日（金曜日） 本日の給食
本日の給食のメニューは、わかめご飯 大・牛乳・ごんぼ汁・肉ボール照り焼きソース・もやしの炒めものです。さだ西学校給食共同調理場では、さだ西小学校だけでなく、さだ小学校・枚方小学校・枚方第二小学校の給食も一緒に作っています。さて、伊加賀小学校から帰ってきたあと、来客があったので、きょうも牛乳屋さんができませんでした。児童の皆さん、ごめんなさい。
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10月14日（金曜日） 伊加賀小学校に行ってきました！
本日午前10時から伊加賀小学校で行われた「さだ中学校区校長会」に出席しました。いろいろな教育課題について、情報交換などを行う会議です。写真は、会議の途中に行われた授業見学の際に撮影したものです。運動会の練習をしているのですが、みんなしっかりと取り組んでいました。4年生の教室では、2年ほど前にさだ西小学校から転校した児童に会いましたよ。懐かしかったです。
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10月14日（金曜日） 折り鶴の制作 〜修学旅行に向けて〜
きょうの朝学習の時間、6年生が分担して1・2年生の教室に行って、「原爆の子の像」に捧げる折り鶴の、折り方の説明や指導を行いました。10月11日（火曜日）に引き続いての活動です。どのクラスもしっかりと取り組めていましたよ。写真は1年生の様子です。
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10月14日（金曜日） 朝のあいさつ & 朝休み
本日の登校時の様子です。きょうは雲ひとつなく、高く澄み渡った秋晴れのいいお天気です。正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
登校後、朝休みの運動場では、児童たちがドッジボールなどをして元気に遊んでいます。みんな元気いっぱいです。 PR:【市教委から求人案内】急募!! 小中学校 講師大募集 
10月13日（木曜日） 本日の給食
本日の給食です。メニューは、コッペパン・牛乳・野菜スープ・厚揚げのチリソース・栗おこわです。10月4日に出た「ごぼうご飯」は私のイメージと異なりましたが、栗おこわはイメージ通りで、季節感があってとってもおいしかったです。さて、きょうは来客があったので、牛乳屋さんができませんでした。児童の皆さん、ごめんなさい。
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10月13日（木曜日） 教育実習生の研究授業 〜4年生〜
本日2限目、4年生の教室で小学校の先生をめざして勉強している教育実習生の研究授業を行いました。教科は「特別の教科 道徳」で、教材は教科書の『ぼくらだってオーケストラ』です。この実習生は、昨年度からインターンシップとしてさだ西小学校に来ていたこともあって、児童たちにはおなじみの先生という感じです。実習生の問いかけに対し、児童たちは積極的に手を挙げて自分の考えを発表していました。
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10月13日（木曜日） 児童集会を実施しました
本日朝8時30分から児童集会を実施しました。私からは、「運動会が終わり、すっかり秋らしくなりました。読書の秋とも言いますが、進んで読書に取り組みましょう。6年生は修学旅行の準備もがんばりましょう。また枚方平和ポスター作品展で4名の入賞がありました。賞状が届き次第お知らせします」という趣旨のお話をしました。引き続き、4年生3名が入賞した「枚方市環境ポスターコンクール」の表彰を行いました。続いて、児童会から今月の目標「時間を守ろう！」についての説明がありました。寸劇を交えての説明が、とってもおもしろく、大好評でした。児童集会終了後、登校班の班長会を行いました。
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10月13日（木曜日） 朝のあいさつ
PR:【市教委から求人案内】急募!! 小中学校 講師大募集 10月12日（水曜日） 委員会活動 〜4・5・6年生〜
本日6限目、本年度前期6回目の委員会活動を行いました。4〜6年生の児童が委員会活動に参加します。きょうは前期最終であったことから、これまでの反省や課題の整理などを行っているところが多かったです。4年生全員が所属する環境整備委員会では、いつものように古紙回収も行いました。もちろん、どの委員会もしっかりと取り組むことができていました。児童の皆さん、お疲れさまでした。
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10月12日（水曜日） しゃぼんだまあそび 〜1年生 生活〜
本日3限目、1年生の生活の授業の様子です。きょうは、3クラス合同で運動場に出て「しゃぼんだまあそび」を行っています。ペットボトルをじょうごのように切って、ガーゼを輪ゴムで取り付けたものや、モールで作った輪っか、うちわの骨などを使ってシャボン玉を作ります。ガーゼからは、シャボン玉というより泡のかたまりみたいなのが出てきて、児童たちにはこれがおもしろかったみたいです。
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10月12日（水曜日） ホウセンカの観察 〜3年生 理科〜
本日1限目、3年生の理科の授業の様子です。きょうは、教室棟南側に置いたプラ鉢で栽培しているホウセンカの観察を行っています。花の時期はとっくに終わっていますが、その後実ができているのを観察しています。実を指でつまむと、たねが飛び出すのもおもしろかったようです。写真の最後の1枚は、校舎の壁で羽化したトンボ（ヤゴ）の抜け殻です。ホウセンカ観察中の児童が見つけて教えてくれました。
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10月12日（水曜日） 朝のあいさつ
PR:【市教委から求人案内】急募!! 小中学校 講師大募集 10月11日（火曜日） 平和学習 〜6年生 総合的な学習の時間〜
本日4限目、6年生の総合的な学習の時間の様子です。きょうは3クラスとも総合的な学習の時間になっていて、修学旅行に向けた平和学習に取り組んでいます。具体的には、クラスを超えた班を作り、それぞれの班がテーマを決め、発表のためのスライド（iPadを使って）や平和新聞を作成します。みんなしっかりと取り組んでいました。
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10月11日（火曜日） 雑木の伐採
PR:【市教委から求人案内】急募!! 小中学校 講師大募集 10月11日（火曜日） スライムづくり 〜ひばり学級 合科〜
本日2限目、ひばり学級の合科の授業の様子です。合科とは、領域・教科を合わせた指導の形態のことで、さだ西小学校では原則として7つのひばり学級の児童全員が参加して行っています。ただし、今回は感染予防の観点から6つのクラスに分かれて行いました。なぜ7つでなく6つかというと、制度上配置されなければならない育児休業を取得した教員の代替教員が配置されていないからです。児童の皆さん・保護者の皆さまにはご心配をおかけして誠に申し訳ありません。それでも児童たちは、とっても楽しそうにスライムづくりに取り組んでいました。絵の具を混ぜて好きな色を作ったり、友だちのと少しだけ交換してマーブル模様にしたりするなど、発展的な工夫が見られました。また上級生が下級生にやさしく教えるシーンも見られ、相手の気持ちを考えて行動する力も伸びてきたようです。
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学校だより学校いじめ防止基本方針地震発生時の対応について気象警報発表時の対応について関連資料
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いじめ防止基本方針（令和4年度改定版）