今日は2組が「くぎうちトントン」をしています。子どもたちは日頃しない釘打ちを「楽しい」と喜んでいますが、「音がうるさい」とも言っています。確かに、クラス全員で釘打ちをするとかなりの音が教室中に響いています。

単元「くぎうちトントン」で金づちで木にくぎをどんどんうちつけ、今日のめあて「くぎをうってできる形を見つけることができる」「うつ感触の違いを見つけることができる」です。子どもたちは木にくぎをうつことを楽しんでいます。

図書の時間は借りていた本の返却から始まります。写真は図書委員の人が返却作業をしているところです。それ以外の子どもたちは借りる本を探している人や本を読んでいる人がいます。

今日で運動会の全体練習は終わりです。10月14日に練習したことを再度練習しました。10日前のことなので忘れているところもありました。運動会当日、頑張ってくれると思います。

栄養教諭の森井先生が、1年生に向けて食育の一環としてお箸の使い方の授業をしてくださいました。今週の水曜日の給食でサンマが出ることもあり、正しいお箸の使い方で上手に食べて欲しいとの思いで、授業を行なってくれました。子どもたちは、「むずかしい！」「じぶんのおはしのつかいかたまちがってた！」と一生懸命話を聞いて練習していました。ご家庭でも、もう一度おはしの使い方を見直してみてください。

11月8日に公開授業を3年2組がします。その事前として教育委員会の方が授業を見に来られました。

1組は算数で「6＋7」の計算の仕方を班で考えていました。2組は新出漢字「赤」「手」を学びました。

本日は、縦割りの種目「リレー」「綱引き」「玉入れ」に分かれ、練習をしました。運動場のトラックを順番に使います。トラックで練習ができない時は草引きと石拾いをしたり、バトンパスやエア玉入れなどをしました。

1組は運動会の団体演技のビデオを見ながら説明を受けています。少しづつ覚えていっています。2組は外国語、単元「He is famous.She is great.」のテスト前の説明を受け、その後、テストをしました。

単元「分数のたし算とひき算」の授業をしています。計算する手順を確認してから問題を解いていました。

前日の雨で運動場が使用できないために、体育館で枚方自動車教習所の方による交通安全教室がありました。

1組は生活で秋さがしをしています。それぞれ探した秋をスケッチしています。2組は国語、単元「絵を見てお話を書こう」の授業をしています。一人ひとりが作ったお話を班で読み合い、感想を書きました。

写真はリコーダーで「ラバーズ　コンチェルト」を吹いている様子です。低音と高音がとても綺麗に聞こえてきます。

理科単元「雲と天気の変化」を学習しています。写真は「朝焼けは雨、夕焼けは晴れ、なぜだろう」の問いをグループで調べ、話し合っています。

1組は算数、単元「円と球」、今日のめあては「円の中心の見つけ方が分かる」です。先生から配られた円をもとにどうしたら円の中心が見つかるのかを試行錯誤していました。2組は国語、単元「パラリンピックが目指すもの」で写真は班で話し合いながらまとめている様子です。

1組は国語、単元「いろいろのふね」、今日のめあて「やく目、つくり、できることのちがいを知ろう」です。先生からの課題を班でタブレットを使って取り組んでいます。2組は新出漢字「本」「学」を学んでいます。

全体練習後に縦割りで行う「リレー」「綱引き」「玉入れ」に分かれて説明がありました。

運動会の開会式と閉会式の入場の仕方、式の流れの練習をしました。曲に合わせて歩く練習をしましたがとても上手でした。

本日、休み時間に登校班の班長会を行いました。登校班で日頃、困っていることなどを聞きました。班長さん、いつもありがとうございます。

1組は算数　単元「かけ算　新しい計算を考えよう」で今日のめあては「かけ算をつかって数をあらわそう」です。子どもたちは文章問題を読み、どのように考えればいいのか悩みながら解いていました。2組は生活　単元「もっと知りたい　たんけんたい」で今日のめあては「町の働く人について考えて、町のすてきを伝えよう」です。子どもたちは、町で働いている人へのインタビューをする際の質問を考え、班で交流していました。