「コロナ禍で、思う存分活動できていない子どもたちに、夢と希望と楽しい思い出を！」と、第四中学校の地域教育協議会とPTA、及び山之上、五常、開成の各校区コミュニティ協議会による合同開催で花火大会を実施しようと実行委員会が立ち上がっています。
　今夕、第2回目の運営会議が行われました。

　11月5日（土）の夕刻、第四中学校のグラウンドにて、和太鼓「釈迦」や四中吹奏楽部の演奏を皮切りに、花火大会が開催されます。追って、詳細の案内が発表されます。乞う、ご期待！

　３年生の学年種目をもって、全ての種目を終え、体育祭を終了しました。

　学年別でしたが、たくさんの保護者の参観を得て、生徒たちも競技への意気込みを増していたと思いますし、きっと良い思い出になったことと思います。ありがとうございました。

（体育祭の写真を、本ブログ内「学校へのお知らせ」にも掲載しています。）

開会式の様子です。

　薄曇りで、体育祭にはちょうど良い天気です。
　まもなく、体育祭開会です。

　いよいよ、明日は体育祭。
　天気は大丈夫そうです。
　グラウンドの準備も万端。
　精一杯頑張る四中生が見られることが楽しみです。

　29日に体育祭本番を控え、今日の午後は全体予行練習を行っています。
　雲行きが怪しいですが、なんとか練習を終え、明後日の晴れ舞台で練習の成果を披露したいです。
　保護者の皆様には、学年入れ替え制で時間に限りがありますが、生徒たちの生の頑張りをご覧いただく予定です。

　文化祭が無事終了しました。
　3年生は、「さすが」と唸らせる合唱を聞かせ、皆を感動させました。

　生徒はみな、今日という日を全力で楽しむ為に、目の前のことに全力で取り組み、さまざまなことに感謝した1日でした。

　※本ブログ内、「学校からのお知らせ」に文化祭の様子を掲載しています。

　午後の部は、演劇部の舞台からスタート。続いて、3年生のクラス別の合唱へと続いていきます。

　吹奏楽部の演奏につづき、2年生のクラス別合唱が始まりました。
　午前中は、2年生の7クラスが合唱を披露します。

いよいよ、文化祭開会です。
オープニングは、吹奏楽部の演奏です。

　１年生は文化祭の取組で、階段アートとパネルアートの作製を行いました。
　階段アートは、既に完成し、管理棟の階段を彩っています。
　パネルアートは、今日体育館に持ち込み、１年生全員でその完成を共有しました。
　舞台発表日（26日）には、体育館のギャラリーに掲出され、全校に披露されます。

　二大行事に向け、取組も大詰めです。
　１年生は、体育祭に向けての学年練習、2・３年生は、文化祭のリハーサル。リハーサルの裏では、展示作品の鑑賞も行いました。

　地元企業様から、新聞社を介して掲示板が寄贈されました。
　一番生徒の通りが多い、靴の履き替えスペースに設置しました。　
　今後、写真ニュースが新聞社から送付されてきて、それを掲出します。

　寄贈者の方、ありがとうございました。有効活用いたします。

　正門の塗装ペンキの剥がれやサビがひどく、地域の方から心配をいただくほどでしたが、今日から塗装作業が行われ、来週中にはリニューアルされる予定です。
　新しく塗装される門を楽しみにしていてください。

　残暑が厳しく、かんかん照りの日差しの中、２年生が体育祭の学年練習を行いました。
　暑い中なので、早くに切り上げられるようにと、２年生全員がキビキビと行動していました。
　全員リレーの練習では、本番さながらの場面も見られました。

　9月9日に寝屋川市エスポアールにて、第56回北河内英語暗唱大会が開催され、本校３年生　中西　七海さんが、第四中学校を代表して出場。見事、3位に入賞しました。
　引率した英語科教員は「堂々と、練習の成果を発揮していた。」と絶賛。
　同じく引率したNETの先生も、誇らしげにその様子を話していました。
　入賞、おめでとう！

　今日の6時間目は、全クラスが学校行事に向けての練習時間となりました。
　体育館で合唱練習したり、グラウンドで体育祭種目の練習をしたりと、日に日に近づく両行事の成功に向け、各クラス・各学年、四中一丸となって取り組んでいます。

　今日の5、6時間目に、３年生がグラウンドで体育祭の学年練習を行いました。
　さすが３年生。体育祭実行委員が中心となって、自主的に練習を進めていきます。
　体育祭当日も、1、２年生の目指すべき存在として精一杯競技に取り組み、第四中学校の良い伝統を築き上げてほしいと思います。
　

　今夏、特に優秀な戦績を残した部活動や個人を讃え、PTAから横断幕が寄贈されました。
　今日の午前から校門脇に掲出しています。掲出作業中も、「すごく立派な成績ですね。」と通行人の方から声をかけていただきました。
　ご来校時や近くをご通行の際は、ぜひご覧ください。

　大阪府教育委員会が生徒の学力把握・分析や教育施策の検証のため、5教科（国・社・数・理・英）で実施されるものです。また、生徒一人ひとりが、自らの学習到達状況を正しく知り、学力向上を図ることも目的となっています。

　3年生は、先日校内の実力テストがあったばかりですが、大阪府が実施するテストということで、公立入学者選抜の模擬テストという気持ちで臨んだ生徒もいたことでしょう。
　希望する進路に向け、着実に前に進んでほしいと思います。