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最新更新日:2024/08/24 |
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10月17日(月)体育 5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月17日(月)おいしい給食(2)枚方の郷土料理(きょうどりょうり)![]() ![]() ![]() ![]() 10月17日(月)おいしい給食(1)ごんぼじる![]() ![]() ![]() ![]() 10月14日(金)読書の秋 図書室![]() ![]() 10月14日(金)国語・総合的な学習 平田オリザ先生によるコミュニケーション授業 6年生 3日目(6)
この日は、自分達の発表したことを振り返って、良かったところ、課題となったところを出し合っていました。
最後に、平田オリザ先生からは、「これからは正解のない授業が増えてくること」や、「相手にわかって貰えるようにするためには、相手を受け容れて折り合いをつけることが大切であること」等を学びました。 演劇を通してコミュニケーションを育む体験が子ども達の学びになったことと思います。子ども達だけでなく、6年生の先生方にも、協力いただいてありがとうございました。 ![]() ![]() 10月14日(金)国語・総合的な学習 平田オリザ先生によるコミュニケーション授業 6年生 3日目(5)
平田オリザ先生の講義の最終日。子ども達は、元の台本に修正を加えながら練習をした後、実際に、一から班のメンバーで台本づくりに挑み、最後にみんなの前で演じました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月14日(金)体育 3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月14日(金)芸術鑑賞会(2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月14日(金)芸術鑑賞会(1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月14日(金)おいしい給食(くり)![]() ![]() ![]() ![]() 10月13日(木)校外学習 2年生(3)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月13日(木)校外学習 2年生(2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月13日(木)校外学習 2年生(1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月12日(水)国語・総合的な学習 平田オリザ先生によるコミュニケーション授業 6年生 2日目(4)![]() ![]() 平田オリザ先生から振り返りを頂きました。 大切なことは、 「限られた時間を配分して本番までに完成すること。」 「新しい台本づくりでは友達との合意形成が必要であること。」 「じゃんけんで決めることができること、2、3分で決めることができること、しっかり話し合って決める必要があることなど、話し合いで決めることの優先順位をつけること。」 「つくった台本は、全体としてつながりがないと観ている人に伝わらないこと。」 「演劇をみて、その面白さを笑うことはほめることに値すること。しかし、観ている時に、静かにしていないことは、良くないこと。」など沢山学ことができました。 ![]() ![]() 10月12日(水)国語・総合的な学習 平田オリザ先生によるコミュニケーション授業 6年生 2日目(3)
今日は、平田オリザ先生の(枚方市文化芸術アドバイザー)総合的な学習「コミュニケーション授業」の2日目。クラスを替えて行いました。一人ひとりの子ども達の演じる様子を見て、一人ひとりの日頃見られない様子をたくさん見ることができました。恥ずかしいながらも演じることができる人、いつものままの人などなど。みんな楽しんで自分たちのつくった演劇を見ていましたね。「また、つくってみたい。」という声が嬉しかった!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月12日(水)国語・総合的な学習 平田オリザ先生によるコミュニケーション授業 6年生 1日目(2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月12日(水)国語・総合的な学習 平田オリザ先生によるコミュニケーション授業 6年生
枚方市の総合文化芸術アドバイザーである平田オリザ先生(芸術文化観光専門職大学 学長)が出前授業の講師として本日より金曜日までコミュニケーション授業を6年生対象に実施してくださいます。二時間の先生の講義をうけ三時間目にグループで実際に台本をつくりそれを演じてもらいます。
なかなか普段受けられない授業ですし、一人ひとりが演じるという機会もあります。 笑いあり、うなづきあり、しーんとした沈黙あり、みんながつくった言葉が学級に響いていましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月12日(水)総合的な学習「うまうまう米」 5年生(7)
そして、よくよく見てください。
コミュニティスクールの委員の方々、PTA本部の方々、保護者の方々だけでなく、地域の方々、元PTA本部の方々、そして退職された先生方など、本当に総勢30名から40名ほどの方のご協力がありました。 見えないところでたくさんのご支援、お心遣いがあり、学校が、先生が、そして未来の日本をつくる子ども達が支えられています。感謝しかありません。 子ども達よ、もっと、感謝のあいさつを返さなあかんのとちがうかなあ。 「ありがとうの木」だけでなく「ありがとうの大きな声」を!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月12日(水)総合的な学習「うまうまう米」 5年生(6)コミュニティスクール
さあさあ、みんなで刈り取りましたね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月12日(水)総合的な学習「うまうまう米」 5年生(5)コミュニティスクール
刈り取った後は、脱穀機械に通しました。
この機械は、稲刈りと脱穀がセットになっているんです。 知っていますか。枚方の近くにKubotaという農業メーカーがありましたね。 どんどんお米だけが回収されてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立津田南小学校
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