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最新更新日：2024/11/22 |
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1月19日（木曜日） 朝のあいさつ
本日の登校時の様子です。今朝の気温は約4度ですが、風はなくお日さまが照っていることから、それほど寒くは感じません。正門付近では、たくさんの有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
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1月18日（水曜日） 放課後オープンスクエアの申し込みの開始について 〜枚方市教育委員会からのお知らせ〜
【申し込みの開始について】 【リーフレット】 【Ｑ＆Ａ】 【登録申込書】 【利用同意書】 PR:【市教委から求人案内】急募!! 小中学校 講師大募集 1月18日（水曜日） 本日の給食
本日の給食のメニューは、コッペパン・牛乳・わかめスープ・お好み揚げ・小袋ソース・もやしの炒め物です。お好み揚げは、サクラエビを使用してしないアレルギー対応のものが、別容器で提供されています（写真には両方写っています）。おいしい給食はもとより、栄養教諭が作成したチラシも、児童たちに大好評です。
1月18日（水曜日） 凧の絵付け 〜5年生 図画工作〜
本日4限目、5年生の図画工作の授業の様子です。きょうは、凧の絵付けに挑戦しています。1年生の教材でよく使うのですが、5年生でやるのも乙なものです。児童たちは実際に凧揚げする日を楽しみにしながら、それぞれ思い思いの絵を描いていました。
あと、ちょっと手を休めて、地震に関する報道番組の視聴も行いました。 PR:【市教委から求人案内】急募!! 小中学校 講師大募集 
1月18日（水曜日） めざせみんなで10000ポイント!! 〜6年生 体育〜
本日2限目、6年生の体育の授業の様子です。きょうは3クラス合同で、持久走を行っています。全員が2つに分かれて、それぞれ10分間、トラックをひたすら走ります。トラックには8つのポイントが設置されていて、それを通過するごとに1ポイント加算されます。5回の持久走で、全員のポイントを足して、10000ポイントをめざします。「がんばれー！」「あと少し！」と声援を送っている姿や、顔をゆがめながらも一生懸命走っている姿に、とても感動しました。
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1月18日（水曜日） 朝のあいさつ
本日の登校時の様子です。今朝の気温は約6.5度ですが、曇っていてお日さまが照っていないのと、やや風が吹いていることから、ちょっぴり肌寒く感じます。正門付近では、たくさんの有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
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1月17日（火曜日） くらわんか舟 〜3年生 社会〜
PR:【市教委から求人案内】急募!! 小中学校 講師大募集 さて、ここで校長先生クイズです。「三十石船」の読み方は？ 1月17日（火曜日） 地震避難訓練を行いました
本日2限目途中の午前10時、大きな地震が発生したという想定で、避難訓練を行いました。教室にいる児童は机の下にもぐるなど「まずは自分の身を守る」行動を行いました。揺れがおさまった後、教室にいた児童は運動場に避難し整列・点呼を行って、全員避難できたことを確認しました。その後、校長から、教室にいるとき・運動場にいるとき・登下校中のときなどについて、「まずは自分の身を守る」行動のおさらいを趣旨とする講話を行いました。
【大阪府北部地震の時の学校の様子はここをタップ】 ※ブラウザの仕様上、6月18日以外のページが表示されることがあります。その場合は、一旦開いたタブを閉じ、再度↑をタップしてください。 PR:【市教委から求人案内】急募!! 小中学校 講師大募集 
1月17日（火曜日） 児童集会を実施しました
本日朝8時30分から児童集会を実施しました。きょうは給食委員会の発表で動画を使うことから、図書室からオンラインでの実施としました。私からは、阪神・淡路大震災や東日本大震災、大阪府北部地震の状況などを伝え「防災について考えてみましょう」という趣旨のお話をしました。校長講話のあと給食委員会から、調理員さんへのインタビュー動画を交えての発表がありました。最後に、児童会から今月の目標「外でいっぱい走って体力をつけよう」についての説明がありました。寸劇を交えての説明が、とってもおもしろくて、大好評でした。
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1月17日（火曜日） 朝のあいさつ
本日の登校時の様子です。今朝の気温は約5度強です。風はなく、それほど寒くは感じません。正門付近では、たくさんの有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
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1月16日（月曜日） 委員会活動 〜4・5・6年生〜
本日6限目、本年度後期3回目の委員会活動を行いました。4〜6年生の児童が委員会活動に参加します。4年生全員が所属する環境整備委員会では、いつものように古紙回収をした後、廊下の窓ガラスや窓枠などを中心に重点掃除を行いました。もちろん、どの委員会もしっかりと取り組むことができていました。児童の皆さん、お疲れさまでした。
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1月13日（金曜日） 書き初め大会 〜5年生〜
本日5限目、5年生は3クラスとも体育館に集まって、書き初め大会を行いました。お題は「新しい風」です。体育館では暖房がないので、寒いと手がかじかんでうまく書けないのですが、きょうは比較的暖かく、よかったです。児童たちは、先生からの説明をしっかりと聞いて、心を清めて取り組んでいました。
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1月13日（金曜日） 本日の給食 〜お正月献立 第2弾〜
本日の給食のメニューは、わかめご飯・牛乳・うどん・白菜の炒め物・田作りです。きょうも栄養教諭が作成したチラシが添付されています。田作りは、不謹慎ながらお酒が欲しくなるおいしさでした。余談ですが、私はこのお正月に家族でうどん県（香川県）に行って、年明けうどんをいただきましたよ。
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1月13日（金曜日） 書き初め 〜6年生 国語〜
本日2限目、6年生の国語（書写）の授業の様子です。きょうは、書き初めに挑戦しています。お題は「有言実行」「七転八起」「心機一転」「不撓不屈」「日進月歩」「十人十色」から一つ選びます。教室には墨の香りがほのかに漂い、音のない厳かな雰囲気の中で、児童たちは黙々と筆を運んでいました。
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1月13日（金曜日） 書き初め 〜4年生 国語〜
本日2限目、4年生の国語（書写）の授業の様子です。きょうは、書き初めに挑戦しています。お題は「明るい心」です。「る」は漢字の「留」が原形なので、下が小さくなるように書くと体裁がよくなります。ちなみに「ろ」は「呂」が原形なので、下が大きくなります。「い」は「以」が原形です。ほのかに墨の香りが漂う厳かな雰囲気の中、児童たちは一心不乱に筆を運んでいました。
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1月13日（金曜日） マラソンチャレンジ 〜3・4年生〜
昨日に引き続き、「マラソンチャレンジ」を行いました。きょうは3・4年生の割り当てです。最初に説明があり、準備体操の後、学年ごとに分けられたコースを5分間、ひたすら走りました。気温が約8度と、比較的暖かい朝となり、みんな元気いっぱいに走っていました。写真を撮った後、3年生のコースを一緒に走りましたが、年寄りの冷や水でした・・・。
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1月13日（金曜日） 朝のあいさつ
本日の登校時の様子です。今朝の気温は約8度と比較的高く、やや風があるものの、それほど寒くはありません。正門付近では、たくさんの有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
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1月12日（木曜日） この部屋を片づけよう 〜5年生 家庭〜
本日3限目、5年生の家庭の授業の様子です。きょうのめあては「整理整とんで快適に過ごそう」で、班に1枚配られた部屋の写真をもとに、片づけについて意見を出し合っています。居間（リビング）や応接間・子ども部屋（勉強部屋）などで、それぞれに適した調度品やその配置など、いろいろな意見が出ていておもしろかったです。自分の部屋がある人は、普段から整理整とんを心がけ、掃除もしましょうね。
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1月12日（木曜日） ゆきひょうの ライナ 〜２年生 道徳〜
本日2限目、2年生の道徳の授業の様子です。きょうの教材は、教科書の『ゆきひょうの ライナ』です。「ゆきひょうの子どもライナは初めて探検に出かけた。川で泳ぐ魚とその魚を食べるサギに出会い、子ウサギを食べようと狙っているキツネにも出会った。ライナは思わずキツネに『やめて』と言ってしまい、子ウサギは逃げてしまった。『えものをとらなければ、こっちが命をなくしてしまうんだよ』とキツネに言われ、このことをミミズクのおじいさんに話すと・・・」という内容のお話しです。児童たちは、まずは自分で考え、しっかりと自分の意見を発表していました。また、ペアや全体で交流する中で、生命の尊さについて、さらに考えを深めているようでした。
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1月12日（木曜日） マラソンチャレンジ始まる！
本日から1月31日（火曜日）までの期間、朝学習の時間帯に各学年3回の割り当てで「マラソンチャレンジ」を行います。これは体力や持久力の増進などを目的としたもので、2月1日（水曜日）実施予定の校内マラソン大会「さだ西マラソン」につなげていきます。きょうは1・6年生の割り当てで、説明・準備体操の後、学年ごとに分けられたコースを5分間、ひたすら走りました。
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学校だより学校いじめ防止基本方針地震発生時の対応について気象警報発表時の対応について関連資料
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いじめ防止基本方針（令和4年度改定版）