最新更新日:2024/11/30 | |
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2月17日(金)おいしい給食(さば)2月17日(金)図工 4年生
凛々しい竜の絵も、子どもたちの一筆一筆で更にその威厳さが増してきましたよ。
2月17日(金)朝学習 5年生アメリカンフットボールでも大事にされていますが、バスケットボールでも大事にしている作戦会議。さあ、誰が誰にどうパスを繋げるかがとても重要なポイントになりそうです。 2月17日(金)3年生 体育しんどいですね、だけど、走り終わったら、達成感があるようです。 そして、何よりもみんなの応援にも応えている人が。なぜか、応援している人の前では、みんな猛ダッシュなんですよ。 2月17日(金)児童会代表委員
休み時間も学校の安全のために活動してくれています。
ボールをついて帰らないで🎶 走らず歩いて帰ってください♪ どれも、学校が安全にそしてみなさんが安心して過ごすために大事なことです。 本当にありがとうございます。 2月16日(木)授業参観 総合的な学習 5年生(4)
自然災害はいつ起こるか分かりません。
それだけに、しっかりと事前の学習が大事です。 私たちの子ども時代より比較にならないぐらい事前学習をしています。 2月16日(木)授業参観 総合的な学習 5年生(3)
自然災害と向き合うとはいうものの、実際の出来事を報道から知るだけでも身震いしてしまいます。そのために、今できること、命を守ために私たちの毎日学習から、命を少しでも育めるようにしていきましょう。
2月16日(木)授業参観 総合的な学習 5年生(2)
スライドを作って、さらに原稿を作成して、そして発表する。なかなか大変なんですよね。しかし、みんなそれぞれに自分で最後まで作り上げていました。
2月16日(木)授業参観 社会 5年生(1)
自然災害と向き合うについてまとめたものをプレゼンテーションしていました。
今年度最後の授業参観ということで、今までつけた力を発揮できました! 2月16日(木)小学校生活最後の授業参観 卒業句会 6年生(5)子ども達には、どんどんこのような学習言語を、日本語の美しさを伝えたいものです。句から心が動くものありましたね。たくさん。 2月16日(木)小学校生活最後の授業参観 卒業句会 6年生(4)廊下にも掲示された児童作品を見て、保護者にも参加してもらいました。 2月16日(木)小学校生活最後の授業参観 卒業句会 6年生(3)
本日3クラス目にはいりました。
ここまででも全く同じものは一つとしてありませんでした。すばらしいですね。一人ひとりが紡ぐ言葉でこれだけの句ができるなんて。 つくる活動は見ていてもとても魅了的です。 2月16日(木)小学校生活最後の授業参観 卒業句会 6年生(2)なかなか社会人になって句会をするなんてありません。そういう意味では、学校での学習活動はほんとうによく練られています。 2月16日(木)小学校生活最後の授業参観 卒業句会 6年生(1)今日は、6年生の授業参観。教科の参観としては最後でした。 みんながつくった、句を読みながら句会が実施されました。 一つひとつの言葉が、情景をつくり、人間像をつくります。 2月16日(木)おいしい給食(2)掲示板2月16日(木)おいしい給食(ぎょうざ)2月16日(木)業務推進校の取組み教育委員会ブログ👇 https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/index.p... 枚方市HP(本校事務の先生のプレゼンの様子)👇 https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000047467.html 2月15日(水)合科 ひまわり学級2月15日(水)音楽 2年生2月15日(水)おいしい給食(ぶり) |
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