今日は予告していた「給食レンジャー」が教室に来てくれました。子ども達も大喜びで、いつも子ども達のために楽しいアイデアを考えてくれる調理員さんに感謝の気持ちでいっぱいです！いつもおいしい給食を作ってくださってありがとうございます！

今日の「食マトぺ」はみつけられて、おいしくいただきましたか？

1月23日〜27日は「学校給食週間」です。今回は食べる時の音や食感に注目した「オノマトペ」を「食マトぺ」として集めながら、給食を楽しみます。今日は冬野菜のチキンカレーの中の「れんこん」に注目して食べてみるとどんな「食マトぺ」が見つかったでしょうか？【献立】冬やさいのチキンカレー・コンソテー・ふくじんづけ・げんまいごはん

オノマトペとは👇
自然界の音・声、物事の状態や動きなどを音(おん)で象徴的に表した語。音象徴語。擬音語・擬声語・擬態

👉いじめリーフレット（児童用）
👉基本方針

　楽しく過ごすためには「ルールを守ることの大切さ」を考えること。また、学校だけで守るのではなく、地域でも守ることができてこそ意味があります。
　学校での目標は、命を守り命を育む　です。
　言（い）い換（か）えると、地域（ちいき）を守（まも）り地域を育（はぐく）む　のは、わたしたち。つだみなみしょうがっこう　の　わたしたちです！　

　児童会祭りは行事の一つではありますので、学習の一つです。
　説明の仕方、お店の告知の仕方、劇をつくるための台本づくり、役を演じるための声の大きさ、感情の込め方、たくさんのお客さんが来た時の並ばせかた、相手を楽しませるためのゲームのアイデアなど、全て学校生活を通しての授業と関係しています。
　各教科での学びがここに集結しているとも言えます。日頃、学校生活で学んでいることが生活と深く深く関係していることを伝えていきたいものです。
　子ども達にもぜひ、このようなつながりをわかってもらえるようにしていきたいと思います。
　そして、何よりもこれらを作り上げるために、必ず児童一人ひとりの対話が必要です。 この人間関係づくりこそが学んでもらいたい最大の目的です。ただ、対話はそう簡単にはいきません。だって、性格もありますし、対話が難しい人もいるからです。それでも、それでも、このお互いが、何とか理解しあって助け合って、学級を、学年を、学校を、そして、津田南小校区が少しでも暮らしやすい環境になることを願ってやみません。
　さあ、来年の準備はもうはじまっています！笑顔満載に加え、アイデア満載にまた、していきましょう。

　児童会祭りができました。それぞれに、頑張ったことでしょう。
　さて、みなさんにはあまり見えないかもしれませんが、このお祭りを運営するために、代表委員の子ども達がたくさん支えてくれました。
　放送、パンプレットづくり、校内の警戒と本当にありがとうございました。
　そして、いつか、みんなで津田南小まつりもつくってほしいですし、世界の人々が楽しめる遊び方をつくってほしいです！

　みんなが準備に一生懸命になっている頃、1時間目の1年生は、歌の練習をしていましたよ。今年は、1年生から児童会祭りができてよかったです。

　知っていましたか？一円玉落とし？と思ったら、一円玉立てもありました。何とクリエィティブな発想でしょうか！？一円玉をそんなに集中して立ててどうするの？と思いながらこれが面白いんです。どうぞ、家でもやってみてください。

　パラシュート、まめつかみ、魚釣り、一円だま落とし。いやいや、どれもよくできていました。パラシュートは、生活科で作っていましたかね。ここでも生かされていましたね。
　一円だま落としは、やっぱり難しい。まあ、コツを知っているのは私だけかも。

　いもむしゲームに、聖徳太子ゲームもありました。ゲームなのに体が鍛えられるこのいもむしゲーム。ブラックボックスもやはり心が落ち着きませんでしたね。
　

　これは何をしているかわかりますか？昨日までよくわからなかったのですが、何と、隠れているのです、子ども達が。それを参加者で答えるのです！面白いですね。こういうものがゲーム機のものであるのかな。いやいや、これも面白かったですね。かくれんぼ！そのものでした。
　それから、スパイゲーム。いやいや体を使ってのこのゲーム。映画にもこういうシーンがありましたね。難しかったですよ。筋肉痛になります！

　宝探しもありました。スーパーボールをスコップで見つけるのです。上位に食い込むと黒板に名前を書いてくれるのです。無理でした。のりませんでしたが、とっても面白かったです！
　巨大輪投げもありました。本当に巨大なんです。投げた後に、そのアンバランスからかうまく前に飛ばないのです！
　そして、クレーンゲーム。なんてアイデアがあるんでしょうか。

　射的、ボーリングもありました。津田南小まつりでも射的がありましたね。これがヒントだったりするのでしょうか。それなら、地域の方々も嬉しいはず！定番ですが、やっぱり楽しい。ボーリングも結構倒れないんですよね。下からですよ、という案内をしているのに、上から投げている人も。ボーリングの概念も覆されますね。

　3年生は初めての児童会祭りです。お店を出すのも初めてです。
　しかし、どれもいいんですよ。とても楽しめました。
紙コップを切って紙コップの先を飛ばしたり、福笑いの応用版であったり、どれも一つとして同じ結果にならないのです！

　まだまだあります。ボールをポイっといれるだけのゲームなんですが、入らないんですよね。もう、終わりですとは言われたのですが、やめられないこの仕掛けに脱帽です！
　そして、箱の中身は？も、わからないというドキドキヒヤヒヤ感がたまりませんでした。ですがね、可愛いんです。触ってみると「ものさし」「ノート」だったり。
どれもガッコウ用品が多かったんです。にんまり。😀

保護者の企画されたワニワニパニックを彷彿させるような、子ども達のワニワニパニック。見ていて本当に微笑ましかったです。
筋肉痛になった保護者の話を思い出しながら、子ども達も明日には筋肉痛になっているかもしれません。

なかなかの手作りゲームでしたね。
参加者のみんながとっても楽しんでいましたね。
よくできていましたね。
見ているだけでも面白い。

なかなか集中力がいるゲームでしたね。
間違い探しを目の前の5年生をみて行いました。
ん？わからない！

カードの名前を言い当てるゲームも本当にみんなで盛り上がっていましたね。

今日は「おはなし給食の日」です。「やきざかなののろい」にでてくる少年は、焼き魚は骨があって食べにくく苦いので、夕ごはんで残してしまいました。するとどこまでも焼き魚がおいかけてくるお話です。今日は焼いたししゃもが登場しました。骨ごとおいしくいただきました！【献立】ぶたじる・ししゃも・だいこんのにもの・ごはん・牛乳

なかなか激しい始まりでしたよ。
タスマニア共和国とは、一体！