最新更新日:2024/11/02 | |
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2月27日(月)おいしい給食(大根)2月24日(金)校内研修 「一ネタ会」
今週、校内研修がありました。
一人の先生は、実践をまとめた内容のご紹介でした。言葉を大切にした授業が子ども達を成長させるにはとても重要であることを学びました。 一人の先生は、具体的な実践を抽象化して紹介してくださいました。先生がたくさんの軸を土台に子ども達と毎日の授業を大切にされていることがわかりました。 一人の先生は、音楽の実践を校内の先生達と一緒に取り組んでくださいました。声が出るように子ども達にどう伝えるかを具体的に教えてくださいました。タコ焼きを口に頬張って、歌ってみたくなりました!? さあ、残り少ない3学期をいい授業にしていきたいです。 2月24日(金)体育 5年生
体育でマラソン大会を行なっています。子ども達も安全に気をつけながら頑張っています。廊下を歩いているとこんなタイム表がありました。
2月24日(金)家庭科 6年生
今日も、おいしく出来上がりました。とても見栄えもいいですよ。そして、食べても美味しいと、子ども達の声でした。6年生の絶妙なチームワークも光っていましたね。給食後だったようですが、いやあ、よく食べました!
2月24日(金)生活科 1年生夢中ですね、ほんとに。読みあげられたらシーンとその文字を探していました。 2月24日(金)図工 5年生2月24日(金)理科 5年生2月24日(金)おいしい給食(あかうおのレモンソース)2月24日(金)児童朝会(オンライン)2月22日(水)おいしい給食(ヤンニョムチキン)2月22日(水)家庭科 6年生
今日のこのクラスも協力していました。それぞれに役割が決まっていて手際よく切ったり、炒めたり、もったりしていましたね。
今日は、出来上がりの時間も見ることができました。おいしそうですね。にんじんしりしりの色が少し班によって違っていましたね。それぞれに美味しい出来上がりだったのではないでしょうか。 2月22日(水)外国語 6年生
中学校で入りたい部活動や頑張りたいことをみんなに伝えています。
しかも英語を活用しています。そして、みなさんの反応もいいですね。話して、それに反応する。これが、中学校になってもできるといいですね。 それにしても、みんなうまく英語を話せている。素晴らしいですね。これまでの努力が積み上がっています。 2月21日(火)相互授業参観 体育 4年生
バレーボールに向けてのゲームをしていました。試合に活かせる練習がしっかり出来ていたので、試合中も理想な形になるようなプレーがたくさん見られました。特に、センターにボールをパスしてスパイク!?に結びつく連携プレーが少しずつですが自然と出来上がっているようでした。
子ども達の日々の振り返りをもとに作り上げられた授業が何よりいいですね。次は、司会も子ども達で授業が出来上がるのかもしれません。 2月21日(水)家庭科 6年生
6年生最後の調理実習でした。
みんなで力を合わせて一生懸命作っていました。おろし器を使っている様子を隣で見ていると、何だか落ち着きませんでしたが、なかなかいい雰囲気でつくっていました。 サンドウイッチ、白玉団子、人参シリシリがうまくできましたか。おいしかったですか。 2月21日(火)授業参観 総合的な学習 3年生と4年生子ども達も真剣な様子で授業に臨んでいました。どちらも発表でしたので緊張していたことでしょう。懇談会へも多数ご出席していただきましてありがとうございました。 2月21日(火)マラソン大会 5年生2月21日(火)卒業式ご案内2月21日(火)おいしい給食(ささみ)2月20日(月)生徒指導研修(生徒指導の方向性)👉【重要】生徒指導提要【デジタル版】(文科省) 2月20日(月)【確認】ネット・スマホのある時代の子育て👉ネット・スマホルール(保護者) 【LINEの使い方について】 (1)小学生は保護者の責任のもとでの使用となっています。友達とのLINEの内容は確認して頂いているでしょうか? (2)LINEグループによる「いじめ」につながるような(友達をグループから外す・友達の悪口を言う等)使い方はしていないでしょうか? (3)SNS等での誹謗中傷(ひぼうちゅうしょう)は民事上・刑事上(損害賠償請求・名誉棄損罪による罰金・侮辱罪による拘留等)の責任を問われます。 |
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