２年生が栽培しているきゅうりが大きく実ったので、お裾分けをもらいました。この１学期間、丁寧にお世話をしてきた成果です。測ってみると何と全長35cm！２年生のみんなの大きな成長と重なりました。

本日は尾川教育長が来校され、限られた時間ではありましたが、全学年の授業を参観されました。また、現在の学校の課題や、学校教育目標の達成に向けた取組なども熱心にヒアリングされました。また、同行された下山学校支援ディレクターは、子どもたちの自主性を育む各学年の取組に着目されていました。このように学校外からいただける助言は教育活動の改善に非常に参考になります。

この日は社会科の授業を参観していただき、授業の中で子どもたち自身が「問い」を生み出す仕掛けや、先日の出前授業との関連づけなど、たくさんの項目について褒めていただきました。忙しい日々の中でも「少しでも分かりやすい授業を！」と改善を続ける姿勢が素敵です。本校では引き続き、外部の力も活用しながら、先生方一人ひとりの更なる授業力向上に力を入れていきます。

市教育委員会、教育研修課の指導主事が本校を訪れ、４年生の竹井先生の授業を参観しました。竹井先生は今年度、枚方市が実施する「授業の達人養成講座」を受講しています。この講座は枚方市内で授業力に優れた教員を育成するために開講されているもので、２年間の継続受講が必要となります。本校では３年生の飯田先生が既に２年間の受講を経て、枚方市の「授業マイスター」に認定されています。

本日より個人懇談が始まっています。お忙しい中、非常に暑い中ですが、子どもたちの学校生活やご家庭での様子を情報交流するまたとない機会ですので、どうぞよろしくお願いいたします。また、日曜日にはコミュニティ主催の草刈りを予定していただいています。本日は草刈りに先立ち、樹木の一部伐採を行いました。日曜日、晴れますように！

6/29、昨日は教職員課の指導主事による学校訪問がありました。多くの学校を訪問し、客観的にいただける助言には、教育活動の質の向上に資するヒントがたくさんあります。１時間目は各学年の授業を参観されましたが、朝から落ち着いて学習に取り組む児童の姿を誉めていただきました。また、授業スタイルについても、全体で統一する部分と、それぞれの先生の持ち味を活かしている部分が上手く使い分けられていると助言をいただきました。

本日は教育指導課の指導主事と学校運営アドバイザーによる学校訪問があり、全学年の授業を参観されました。その後、授業改善のポイントや円滑な学校運営について助言をいただきました。

授業についてはどの学年も「おもしろいめあてを設定している」とほめていただきました。課題や発問の質の向上が今年度の磯島小学校の研究テーマでもあるので、少しずつではありますが、思考を促すような課題が広がっていることを実感しました。

梅雨入りしたのが嘘のように連日、猛暑日が続いています。学校ではエアコンやミストシャワーを稼働して、暑さに対抗しています。最近、水筒のお茶を飲み切ってしまう児童も増えているようなので、ご家庭でも一度、現在の水筒のサイズで足りているか、ご確認をお願いします。

説明を聞いた後は収集車の操作体験。家庭から持ち寄ったプラスチックごみを次々と収集車に投入させてもらいました。

金曜日に枚方市役所の「ごみ減量推進課」より講師をお招きする出前授業を４年生で実施しました。収集車の荷台部分が持ち上がった場面では大きな歓声が上がりました。

最後に遣唐使船の前で記念撮影をし、帰路につきました。予定より少し早めの出発になりました。

館内見学、続きです。

体験ブースでも真剣に取り組んでいました。

館内見学、続きです。

いざない館では、グループに分かれて見学です。ワークシートを持って、しっかり学んでいきます。

トイレを済ませて集合し、いざない館へ入館です。

お楽しみのお弁当タイムです。あまりの好天に、軒下の日陰や木陰を利用して頂きました。

記念撮影の様子です。見事な快晴です。

朱雀門を背景に、学年全体での記念撮影へ向かいます。

後半は平城宮跡です。バスで移動し、朱雀門が見えてきます。