昨日紹介した進撃の巨大てるてる坊主が完成していました。明日はきっといいお天気になりますよ！

職員玄関付近は、6年生の皆さんに掃除をしてもらっています。普段からきれいにしてもらっているのですが、きょうは特別に鉄でできた玄関マットを外して掃除をしてくれています。校務員さんに借りたバールを使って、てこの原理で安全に外したそうです。なんだか胸が熱くなりました。6年生の皆さん、いつもありがとうございます。

本日の給食のメニューは、黒糖パン・牛乳・沖縄そば・ゴーヤチャンプルー・パイナップルの缶詰です。これは、沖縄県の「慰霊の日」にちなんだものです。平和のありがたさを感じながら、おいしくいただきました。

本日1・2限目、3年生の体育の授業の様子です。きょうは水着に着替えて、プールで水泳の授業を行っています。今回は、小プールと大プールを併用しての練習です。小プールでは、水に慣れる練習を行いました。大プールでは、けのびから始めてバタ足で進むまでの練習を行いました。児童たちは、それぞれの課題にしっかりと取り組んでいました。
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毎週木曜日に「おはなしエルマー」の皆さまが来校し、朝学習の時間に絵本の読み聞かせをしてくださっています。本日は5年生の割り当てでした。児童たちは、まるで絵本の世界に吸い込まれたかのような表情で聞き入っていました。「おはなしエルマー」の皆さま、いつもありがとうございます。

今朝は、ところどころ青空も見える、いいお天気になりました。正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
登下校時の熱中症対策として、日傘の使用や帽子の着用も有効です。また、会話を控えたうえで、マスクを外すようにしましょう。

本日3・4限目、5年生の体育の授業の様子です。きょうは水着に着替えて、プールで水泳の授業を行っています。写真を撮っているとき、西の空に黒雲が現れましたが、上空を通過することなく、すぐに北東の空に去っていきました。さて、きょうはクロールで25m泳ぎ切る練習をしています。児童たちは、先生に教わったフォームを意識しながら、しっかりと取り組んでいました。
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本日3・4限目、1年生の体育の授業の様子です。きょうは水着に着替えて、プールで水泳の授業を行っています。写真を撮っているとき、西の空に黒雲が現れましたが、上空を通過することなく、すぐに北東の空に去っていきました。児童たちは、かなり水に慣れてきたようですよ。
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5年生のフロアには、巨大てるてる坊主を作るための呼びかけポスターが掲示され、かなり集まっています（写真右。ごみではありませんよ）。というのも、あさって金曜日出発で、マキノ高原にキャンプに行くからです。いいお天気になるといいですね。

2年生が生活の授業で栽培している夏野菜が、実をつけています。先日ピーマンの収穫について記事にしましたが、ナスやオクラ・ミニトマト（まだ青い）もそろそろ収穫できそうです。ナスやピーマンは下向きに実がつきますが、オクラの実は空に向かってついています。意外と知らなかった児童が多かったですね。オクラのほかには、ソラマメが空に向かって実をつけますよ。

本日2限目、2年生の生活の授業の様子です。きょうは、それぞれが育てている夏野菜をiPadで撮影した画像を使って、スケッチを行っています。輪郭をていねいにスケッチしていたのはもちろんですが、画面に色鉛筆を近づけて色合わせを行うなど、細かいところまで工夫していたことには感心しました。

きのうから降り続いていた雨が、ようやく上がりました。正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
登下校時の熱中症対策として、日傘の使用や帽子の着用も有効です。また、会話を控えたうえで、マスクを外すようにしましょう。
【校長のひとりごと】
私は毎日自転車で通勤していて、雨の日は雨合羽を着て自転車に乗ります。きょうも出勤時は雨が降っていたので、雨合羽着用でした。ちなみに傘差し運転は違反ですよ。雨合羽は当然通気性がないので、この季節汗をかくとサウナスーツ状態です。学校に着くと、中に着ていた服は汗でびしょびしょ。これでは雨に濡れるのと変わりないかもですね。

本日6限目、6年生の図画工作の授業の様子です。きょうは「12年後のわたし」に取り組んでいます。12年後に自分はどんなことをしているかを想像して、芯材でそのポーズを作り、着色した紙粘土を貼り付けていきます。まだ作り始めたところですが、できあがりが楽しみですね。

毎週火曜日と木曜日は、学校司書の先生が、図書館の切り盛りをしてくださっています。「晴耕雨読」という言葉がありますが、雨の日の休み時間は、ぜひ図書館に行ってみましょう。もちろん晴れの日にもね。写真は、図書館前の掲示板の様子です。

きょうは、午前中さだ東小学校で行われた、さだ中学校区校長会に出席しました。いろいろな教育課題について、情報交換などを行う会議です。写真は、会議に先立って行われた授業見学の際に撮影したものです。みんな楽しそうに取り組んでいました。余談ですが、傘を差して歩いて行ったところ、片道約30分かかりました。結構きつかったです。

今朝は小雨がぱらついています。職員玄関横の熱中症予防対策温湿度計は、約27度を指していて、蒸し暑く感じます。正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
登下校時の熱中症対策として、日傘の使用や帽子の着用も有効です。また、会話を控えたうえで、マスクを外すようにしましょう。

校内を巡回していて見つけました！きょうの中休みに、ダンスクラブが発表会を行うそうです。場所は体育館です。とっても楽しみですね。でも私は午前中、会議のためさだ東小学校に出張するので見ることができないのです。ごめんなさい。ダンスクラブの皆さん、がんばってくださいね。

本日6限目、本年度前期3回目のクラブ活動を行いました。クラブ活動は小学校学習指導要領に定められた「学級活動」「児童会活動」「学校行事」と並ぶ「特別活動」のひとつで、「クラブ活動を通して、望ましい人間関係を形成し、個性の伸長を図り、集団の一員として協力してよりよいクラブづくりに参画しようとする自主的、実践的な態度を育てる」ことを目標に、4年生以上の児童が参加しています。どのクラブも楽しそうに、そして一生懸命に取り組んでいました。
なおエコクラブは、特定非営利活動法人 ひらかた環境ネットワーク会議 環境教育部会の皆さまが講師としてご協力くださっています。ありがとうございます。

本日3限目、4年生の国語（書写）の授業の様子です。「花火」「風鈴」「夜空」「七夕」「海」「氷」など、夏を感じる字を書いています。教室には墨の香りがほのかに漂い、児童たちは先生の指示をしっかり聞いて、黙々と練習していました。

本日1限目、1年生の生活の授業の様子です。きょうは、これまでの生活の授業で撮影した校内の「あるもの」を大型モニターに映し出して、それが何なのか当てるクイズに取り組んでいます。撮影者が前に出て「私は何を見つけたでしょう？」と問いかけ、他の児童が手を挙げて答えを言います。最後に「正解は〇〇です。」という感じで進めていきます。前に出て発表するのは勇気がいりますが、みんなしっかりと取り組むことができていました。