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最新更新日:2024/08/24 |
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6月15日(水)つけてきた力 5、6年生
毎日、いろんなことを学んでいます。新しいことを学ぶのにはできるだけ丸暗記するよりも、考え方を覚えればいいんでしたね。
![]() ![]() 6月15日(水)少人数教室 5、6年生![]() ![]() 本ってしますか?本気で探すと、たくさんの種類があるのです。本当に! 算数教室をのぞくと算数に関係する本も見つけました。 6月15日(水)生活科 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(水)体育 5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(水)おいしい給食(とうがん)![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(水)【教育委員会】今後の支援教育について![]() ![]() (1)支援教育について(お知らせ) (2)支援教育について(リーフレット) (3)説明動画はこちら👇 https://drive.google.com/file/d/18Jf7bvi_7Yvwol... 6月14日(火)おいしい給食(とうもろこし)![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(火)図工 1年生![]() ![]() ![]() ![]() 🐌 6月14日(火)【教育委員会】夏季におけるマスク着用について
教育委員会より「夏季における児童・生徒等のマスクの着用について (お願い)」のお知らせがありました。ご確認ください。
平素より、本市の新型コロナウイルス感染予防対策にご理解・ご協力いただきまして、誠にありがとうございます。 今般、枚方市外の学校において、熱中症により多くの児童・生徒が救急搬送される事案が複数件確認されています。 今後さらに気温や湿度、暑さ指数が高くなることが見込まれる中で非常に憂慮すべき事態となっております。 学校生活における児童・生徒等のマスクの着用の考え方については、5月下旬より、保護者・地域の皆様にご協力をお願いしているところですが、再度、大阪府教育庁を通じて文部科学省から通知がありましたので、改めて、下記事項を学校へ指示しました。 保護者・地域の皆様におかれましても、児童・生徒等のマスクの着用について、ご理解・ご協力いただきますよう、よろしくお願いいたします。 また、新型コロナウイルスについては、日々状況が変化しているため、今後も必要に応じて別途の対応等についてのお知らせや情報提供を行うことがありますので、ご留意をお願いいたします。 体育の授業、運動部活動の活動中、登下校時、体育祭などの場面においては、特に熱中症のリスクが高いことが想定されることから、熱中症対策を優先し、児童・生徒等に対してマスクを外すよう指導する。 【問い合わせ先】 枚方市教育委員会 学校教育部 教育支援室 学校支援課 電話 050-7105-8045 教育支援室 児童生徒支援課 電話 050-7105-8048 学校教育室 教育指導課 電話 050-7105-8052(平日 午前9時〜午後5時30分) 6月13日(月)考える子ども達を目指して!
丸2ヶ月が経過しました。
「命を守り 命を育む」学校づくり実現のために、今年は、子ども達と 考える力を更に伸ばせるように 国語科を中心に研究しています。 ぜひ、お子様の国語のノートを見てもらったり、授業の様子を聞いたりしてみてください。 ![]() ![]() 6月13日(月)社会 6年生![]() ![]() ![]() ![]() 「過去の歴史に盲目なものは、現在においても盲目である」と言ったのはワイツゼッカー(元ドイツ首相)。 なんと、争いのない平和の時代について学んでいました。 6月13日(月)理科 4年生![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日(月)水泳指導 3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日(月)おいしい給食(にびたし)![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日(月)電子図書館をりようしてみよう![]() ![]() ![]() ![]() 👉電子図書館あんない ひらかた電子図書館👇 https://web.d-library.jp/hirakata/ (再掲)水泳指導週間!
いえを でるまえに してきましょう!
1 🥣あさごはんを とる 2 🥛おちゃや おみずなど すいぶんを かならずとる 3 👀たいちょうを みる ほごしゃが先にお出かけされる時は事前に準備等をお願いします。 6月10日(金)理科 6年生
神秘的でした。
この子ども達の顕微鏡の向こうには、目をまん丸くしたメダカが、体を縮こませて殻の中にいました。そして、くるくると動き回る様子も。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日(日)算数 6年生
6年生のある教室で
大事なことを書き終わる → 1人で立って書いたところを音読 という動作を繰り返していました。 少しはずかしそうな児童もいましたが、 脳が活性化されます。 ![]() ![]() 6月10日(金)音楽 6年生![]() ![]() ![]() ![]() オン ドラム!🥁 オン リコーダー! オン ピアノ!🎹 オン アコーディオン!🪗 オン ビブラフォーン! オン 木琴!などなど と色々ありました。ぜひ、メンバー紹介したかったです。どのクラスも演奏力抜群でした!こうなったら、どこかで、披露したいですよね♪ 6月10日(金)算数 6年生![]() ![]() ![]() ![]() 割る数 を逆数にしてかけるということが分かりましたね。 言葉にするのって、難しいですね。 わるかず わられるかず って分かりますか? 前にある、わられるかず が うしろの わるかず にわられるんですよ。 少し、言葉で遊んでみると 前にある、わられるかず が うしろの わるい かず にわられちゃうんです。 つまり、うしろの わるかず は、ちょっと わるいんですね。 |
枚方市立津田南小学校
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