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最新更新日:2024/09/10 |
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3月8日(水) -4 3年 図工 1/2
3年生図工は、学年の合同図工でした。スチレン版画を丁寧に制作していました。みんな工夫して上手に作っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3月8日(水) -4 3年 図工 2/2![]() ![]() ![]() ![]() 3月8日(水) -3 1年 さんすう
1年生さんすうでは、100ますけいさんをし、こたえあわせを していました。せんせいの こたえに げんきよく こたえながら まるつけを していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月8日(水) -2 5年 理科 1/2
5年生理科では、コイルのまき数と電磁石の強さの関係を調べる実験をしていました。友だちと和気あいあいと調べていました。結果もノートにしっかりまとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月8日(水) -2 5年 理科 2/2![]() ![]() ![]() ![]() 3月8日(水) 1年 さんすう
1年生さんすうでは、1ねんせいの ふくしゅう もんだいでした。かくじで もんだいを といたあと、はんで そうだんし、さいごに せんせいから まるつけを してもらっていました。おしえあい、たかめあっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月7日(火) 気仙小学校の視察 1/4
新校舎建設に向け、陸前高田市立気仙小学校を視察しました。これまで業者の方から近年の新しい学校の傾向は「オープンな空間」がキーワードということを伺っていましたが、それが具体化されている学校でした。解放的な教室や図書館、大きな窓、そして温もりを感じる多くの木材を使った校舎。百聞は一見にしかず、たいへん参考になりました。
学校近くからは奇跡の一本松など被災したところが見下ろせました。校長先生の被災時のお話も衝撃的で、考えさせられることが多かったです。 気仙小学校、校長先生はじめ先生方、たいへんありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月7日(火) 気仙小学校の視察 2/4
通路に図書館があり、誰でもいつでも本が読めます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月7日(火) 気仙小学校の視察 3/4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月7日(火) 気仙小学校の視察 4/4
高学年の教室前の広い廊下には成果物が展示され、自主学習ノートがありました。12〜16冊目が平均で感心しました。理科室は、本校が家庭科室で予定している移動させることができる机などが使われていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月6日(月) 東日本大震災被災地より
先ほど、オンラインで陸前高田市「震災遺構気仙中」から東日本大震災についてお話をしました。
お話の中で紹介した次のサイトなどをきっかけに、東日本大震災について自分で学んでみてください。 震災前と震災後 http://iwate-archive.pref.iwate.jp/kanko_data/s... 3.11陸前高田の震災ガイドが語る「震災と復興」のいま https://www.bosai.yomiuri.co.jp/article/1902 地域からの復興情報 https://www.reconstruction.go.jp/portal/chiiki/... ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月3日(金) -7 自学自習ノート 1/2
5年生、4年生、3年生の自学自習ノートです。今週末も自主的な学習に取り組んでください。まず、5年生と4年生の紹介です。
![]() ![]() ![]() ![]() 3月3日(金) -7 自学自習ノート 2/2![]() ![]() ![]() ![]() 3月3日(金) -6 卒業式練習![]() ![]() 3月3日(金) -5 6年 家庭 1/2
6年生家庭の授業では、カラフルポケットの制作でした。設計図を見ながら、ミシンなども使い、上手に作っていました。お互い作品を見せ合い、にこにこしている様子にほっこりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3月3日(金) -5 6年 家庭 2/2![]() ![]() ![]() ![]() 3月3日(金) -4 3年 算数
3年生算数は、数の表し方や重さ、分数などこれまで習ったところの教科書の補充問題を行っていました。学年のまとめの時期に入っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月3日(金) -3 1年 さんすう
1年生さんすうは、100ます計算から授業が始まっていました。iPadで時間をはかり、自分たちで黙々と行ていました。きっとお家でもできると思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月3日(金) -2 5年 社会
5年生社会の授業では、森林を守るために、国や県、企業、市民でどのような取り組みが行われているかを考えていました。まず、個人でノートに書き、その後、ペアやクラス全体で共有していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月3日(金) 梅の木![]() ![]() |
枚方市立禁野小学校
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