最新更新日:2024/11/21
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〔学校教育目標〕深く考え 心豊かな 実践力のある たくましい子 〔令和6年度重点目標〕ともに考える 認める 活かし合う

3月8日(水曜日) なかよし学年交流会 〜6年生 & 1年生〜

本日3限目、6年生と1年生のなかよし学年交流会の様子です。さだ西小学校では、1年生と6年生、2年生と5年生、3年生と4年生が、同じクラス番号でペアを作って交流する「なかよし学年交流会」を実施しています。きょうは、運動場で6年生が1年生になわとびの指導をしています。さすがは6年生ですね。しっかりとお手本を見せて、やさしく教えてあげていました。
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3月8日(水曜日) みみはどこ?おとあわせ! 〜保健室前の掲示板〜

保健室前の掲示板には、「みみはどこ?おとあわせ!」と題する掲示物が掲出されています。ヒトやトラ・ゾウ・カエルなどの耳の場所を当てるクイズと、お米やクリップ・輪ゴムなどの擦れ合う音を当てるゲームで構成されています。去る3月3日は耳の日でしたが、児童の皆さん、耳を大事にしましょうね。
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3月8日(水曜日) 朝のあいさつ & 朝休み

本日の登校時の様子です。きょうも青空が広がるいいお天気です。気温は約9.5度で、すっかり春らしい朝になりました。正門付近では、たくさんの有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。また、朝休みの運動場では、たくさんの児童たちが元気よく遊んでいます。
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3月7日(火曜日) 引継ぎ会の練習 〜5年生〜

本日5・6限目、5年生は3月14日(火曜日)実施予定の「引継ぎ会」の練習をしています。例年5年生は卒業式に出席するため「6年生を送る会」には参加しないのですが、今年度は卒業式に出席できないため、特別に「引継ぎ会」として実施するものです。6年生の皆さん、楽しみにしていてくださいね。
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3月7日(火曜日) つないで組んで、すてきな形 〜4年生 図画工作〜

本日5限目、4年生の図画工作の授業の様子です。きょうは、「つないで組んで、すてきな形」に取り組んでいます。紙バンドを編んで、ぼうしやまるまるカゴ・四角カゴ・ボールカゴなどに仕上げていきます。なかなか上手に編んでいましたよ。できあがりが楽しみです。
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3月7日(火曜日) 6年生を送る会

本日1限目、「1年生から4年生の児童が、6年生にお祝いの気持ちと感謝を伝える」ことを目的として6年生を送る会を実施しました。各学年から6年生へお礼の言葉と歌などのプレゼントがありました。6年生からも、お別れの言葉と歌がありました。6年生の皆さん、これまでさだ西小学校の代表として、下級生をリードしてくれて本当にありがとうございました。
※5年生は、別途、お祝いの気持ちと感謝を伝えます。
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3月7日(火曜日) 朝のあいさつ

本日の登校時の様子です。今朝の気温は約9度強で、雲ひとつなく青空が広がるいいお天気です。正門付近では、たくさんの有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
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3月6日(月曜日) プログラミングの学習 〜5年生〜

本日5限目、5年生の総合的な学習の時間の様子です。きょうは、ICTサポーターの先生をゲストティーチャーにお招きして、算数で学習した「多角形をかこう」に関連して、iPadを使って多角形をかくプログラミングに挑戦しています。使用するアプリケーションは、教科書会社が提供しているものです。児童たちは、画面上のキャラクタを移動させて直線をかき、途中で曲がる命令を入れることで、正三角形や正方形、正五角形や正六角形などを完成させます。命令の順番などを誤って、奇妙な動きになることもありましたが、みんななかなか上手にできていて、びっくりしました。
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3月6日(月曜日) プログラミングの学習 〜2年生〜

本日3限目、2年生のプログラミング学習の様子です。きょうは、ICTサポーターの先生をゲストティーチャーにお招きしています。教材は、プログラミングロボットTrueTrueで、カードの指示を読み込ませてプログラミングできる手のひらサイズの小型ロボットです。今回は、自由に書いた線の上をトレースしながら動かすことができるLINE TRACINGというカードを使って、ロボットを動かしました(センサで線の方向を検出し、サーボモータでステアリングを制御しています。自動運転の技術につながるものですね)。iPadを使って背景の色や線の色・太さ・曲がる角度などを変えて動かすのですが、うまくトレースできない場合もあり、TrueTrueが得意なことや苦手なことを班で話し合い発表しました。
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3月6日(月曜日) 中休みのひとコマ 〜中庭〜

本日の中休みの様子です。中庭では、2年生の児童たちが、大縄跳びをして遊んでいます。なかなか連続して跳べなかったようですが、とっても楽しそうでした。また、空が真っ青で、とっても気持ちがよかったです。
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3月6日(月曜日) 保健室前の掲示板 〜保健委員会〜

保健室前の掲示板には、保健委員会のメンバーが作成した「1年間の健康な生活を健康かるたでふりかえってみよう」と題する掲示物が掲出されています。児童の皆さん、これらを参考にして、元気で健康な学校生活を送りましょうね。
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3月6日(月曜日) 朝のあいさつ

本日の登校時の様子です。今朝の気温は約6.5度で、雲ひとつなく青空が広がるいいお天気です。正門付近では、たくさんの有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
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3月3日(金曜日) 6年生を送る会の練習 〜4年生〜

本日6限目、4年生が3月7日(火曜日)実施予定の「6年生を送る会」の練習をしています。6年生を送る会は、卒業式に出席できない1〜4年生が行っていて、今回は4年ぶりに全員が体育館に集まって実施する予定です。6年生の皆さん、当日が楽しみですね。4年生は司会進行も担当するので、その練習も行っています。
※本年度はコロナの関係で5年生も卒業式に出席できないため、3月14日(火曜日)に別途「引継ぎ会」を実施予定です。

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3月3日(金曜日) 自画像版画 〜5年生 図画工作〜

本日5限目、5年生の図画工作の授業の様子です。きょうは、自画像の樹脂版画に挑戦しています。iPadで好みのセルフィーを撮り、左右反転して紙に印刷します。版画の版・カーボン紙・印刷した紙の順に重ね、輪郭をなぞって版に転写します。転写された線を油性ペンで補強して、彫刻刀で彫っていきます。みんななかなか上手に下描きできていて、びっくりしました。摺り上がりが楽しみです。

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3月3日(金曜日) 本日の給食

本日の給食のメニューは、食パン・牛乳・和風スパゲティ・ひじきサラダ・いちごジャム・紫いもチップスです。きょうは、1月25日(水曜日)に大雪の影響で牛乳の提供ができなかったことから、その代替品として、紫いもチップスが追加で提供されています。どれもとってもおいしかったです。

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3月3日(金曜日) 朝のあいさつ & 朝休み

本日の登校時の様子です。きょうはやや曇っていて、気温は約5.5度です。日差しはありませんが、風がないので、それほど寒くはありません。正門付近では、たくさんの有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。また、朝休みの運動場では、たくさんの児童たちが元気よく遊んでいます。

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3月2日(木曜日) 伝説のぞうきん

3年生の学級だよりで、天然記念物になった”伝説のぞうきん”のことが紹介されていたので、実際に教室まで見に行ってきました。掃除の時間、しっかりと拭き拭きしていたのが伝わってきますね。このぞうきんも、おそらくタオルとして第1の人生を終え、ぞうきんとして第2の人生を終え、これからは天然記念物として第3の人生を歩んでいくのでしょう。余談ですが、今私が着ている紺色のジャケットは、19年間使っています。そろそろ第2の人生かも?

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3月2日(木曜日) 本日の給食 〜ひなまつり献立〜

本日の給食のメニューは、すしご飯・牛乳・すまし汁・鰆の西京焼き・ちらしずしの具・ひなあられです。明日のひなまつりにちなんだ献立になっています。きょうも栄養教諭が作成したチラシが、各クラスに1枚ずつ添付されています。どれもとってもおいしかったです。

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3月2日(木曜日) 6年生を送る会の練習 〜3年生〜

本日4限目、3年生が3月7日(火曜日)実施予定の「6年生を送る会」の練習をしています。6年生を送る会は、卒業式に出席できない1〜4年生が行っていて、今回は4年ぶりに全員が体育館に集まって実施する予定です。6年生の皆さん、当日が楽しみですね。
※本年度はコロナの関係で5年生も卒業式に出席できないため、3月14日(火曜日)に別途「引継ぎ会」を実施予定です。

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3月2日(木曜日) 展開図を見て考えよう 〜4年生 算数〜

本日3限目、4年生の算数の授業の様子です。きょうのめあては「展開図を見て考えよう」で、いくつかの展開図を見て、それが実際に直方体などの立体になるのかどうかを考えています。これまでに厚紙を使って立方体の展開図を書いたり、組み立てたりしてきましたが、展開図を見ただけで頭の中で組み立ててみるのは難しいものです。空間認知力が必要になりますが、児童たちはしっかりと考えていました。あと、自分の考えを進んで発表していたのは、すばらしかったです。

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