マット運動で後転に取り組んでいました。かなり、一人ひとりがコツをつかみながら最後までうまく着地することもできてきました。

キーマカレーはミンチ肉を使っておいしく作られています。コッペパンにはさんでおいしくいただきました！暑い日のれいとうみかんは最高です。【献立】キーマカレー・コロコロソテー・れいとうみかん・コッペパン・牛乳

拍手👏リレーのタイムがどんどん上がってきていますね。
これは、どういうことなのだろうか、と想像中。

　マーブリングした土台にお名前の切り絵を貼っています。いいですね。後ろからライトで照らしてみたいですね。

息つぎの練習として友達と協力して取り組んでいました。友達が優しく背中にタッチするタイミングで顔を上げて息つぎをします。工夫しだいで楽しく自然に学習を進めることができます。

先生と同じタイミングで手を使いながらリズム打ちの練習です。徐々にスピードを上げながら楽しくリズムをあわせていました。子ども達は音楽が大好きでです！

学年交流会として３年生・５年生で「こおりおに」で楽しみました。タッチされても味方を助けるために全力で走りぬけています。司会の５年生もみんながわかるように逃げるポイントを説明してくれていました！

もうすぐ創立記念日ですね。

レタスはこれからの時期がおいしくなります。サラダなど生でそのまま食べるのもおいしいですが、火を通してもシャキシャキした食感でおいしいです。今日は調理場で作ったポン酢であえています。食感を楽しみながらおいしくいただきました。わかめごはんも大人気です。【献立】ごじる・やきざかな・レタスのぽんずふうみ・わかめごはん・牛乳

　今日は朝から28度になっていました。熱中症に気をつけながら入水しています。
まずは、バタ足とクロールの手に気をつけて練習しています。

教育委員会より「今後の枚方市の支援教育に係る説明会のオンライン配信」についてお知らせがありました。ご確認ください。
👉支援教育説明会

(1)オンライン配信用
http://youtu.be/_xytvcnBy6Y

(2)教育委員会HP
（オンデマンド配信及び質疑応答用 6/30公開予定）
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000045863.html

　1学期最後の物語分に入り始めています。
物語の構成を意識し、最も大きく変わったことを考えます。
この物語の変化を捉える力がつくと、色んな場面で使えますよ。
みなさんの1学期の出来事で、自分が変化した場面ってありませんか。

　暑い暑い一日でしたが、順調に３年生の保護者の皆様が運営してくださいました。学級委員の皆様、参加の保護者の皆様ありがとうございました。

　社会で米作りの条件について学んでいましたね。この時期、５年生は理科で発芽の学習をおこなったり、総合的な学習で田植えをしたりと教科を横断するような学習をしています。
　各家庭でのお米の入った袋を持って来てくれましたよ。
　みなさん、少人数教室横の稲はどうなっている？

　子ども達の普段の気持ちを視覚化できるアプリの次年度導入に先駆けて、実証実験に1学期から参加します。これは、日々の子ども達の心の様子を記号などで入力してもらうことで、子ども達自身も自分を振り返ることができ、学校生活をよりリズムよく過ごせるようにするものです。まだまだ、手探りのことではありますが、この使用方の研修会を枚方市教育委員会児童生徒支援課の2名の指導主事の先生を招いて行いました。

　植物はどんな気体のやりとりを行なっているでしょうか。植物にビニル袋をセットしてその中の気体を調べていました。気体検知管という手先の器用さが問われるものを使ったり、素早く実験をしたりと研究者のようなことを体験しています。
　植物ってよくできているんです。ほんとうに。

５年生の伏し浮きはとてもきれいです。全身によけいな力を入れずにリラックスした様子で浮いています。基本がとてもできているようです！

　１年生、先生の話をしっかり聞く瞬間がかっこいいですよ。

３年生の学年行事として、保護者の皆様と「マジカルおにごっこ」で交流することができました。とても暑い日でしたが、小まめに水分補給しながら、楽しむことができたようです！PTA学級委員の皆様、準備や司会等ありがとうございました！

　この時期は、説明文をどの学年も実施しているようです。今年の研究は「考える力の向上」です。それを国語科で実施しています。
　３年生が広告を比較しながらその違いを書いています。
　ちょっとしてコピライター兼デザイナーですね。