5年生の教室に行くと、図画工作の時間に制作した自画像版画の作品が展示されていましたので、いくつかピックアップして撮影しました。なかなかリアルに摺り上がっていて、作品名札を見なくても、誰の作品かわかりそうですね。

本日の登校時の様子です。きょうはいいお天気なのですが、春霞がかかっている感じがします。気温はなんと約17度強あります。正門付近では、たくさんの有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。また、朝休みの運動場では、たくさんの児童たちが元気よく遊んでいます。

本日5・6限目、5年生の図画工作の授業の様子です。きょうは図工室で、これまで取り組んできた自画像版画の摺りの作業を行っています。なかなか上手にできていて、児童たちはまんざらでもないといった様子でした。

本日4限目、1年生の自習の応援に行きました。国語の時間です。きょうの課題は、漢字テストと、漢字プリントです。漢字テストは、できあがったら後ろの黒板に貼ってある答えを見て、自分で丸つけをして提出します。これも早く終わった人は、iPadを使ってタイピングの練習か、タブレットドリルに取り組みます。

本日3限目、1年生の自習の応援に行きました。算数の時間です。きょうの課題は、たし算・ひき算のカラーテストです。早く終わった人は、iPadでタイピングの練習をしています。

毎週木曜日に「おはなしエルマー」の皆さまが来校し、朝学習の時間に絵本の読み聞かせをしてくださっています。本日は2年生の割り当てでした。児童たちは、まるで絵本の世界に吸い込まれたかのような表情で聞き入っていました。「おはなしエルマー」の皆さま、いつもありがとうございます。
「おはなしエルマー」では新たなメンバーを募集されています。お問い合わせ・お申し込みは、学校までお願いします。

本日の登校時の様子です。今朝の気温は約11度強で、青空が広がるいいお天気です。正門付近では、たくさんの有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。

本日の集団登校の様子です。昨日に行った「地区児童会」での決定を受け、きょうから新しい班長さんを先頭に、新しい並び方で集団登校しています。どの班の班長さんも、とっても頼もしく見えます。ちなみに6年生は最後尾を歩き、班全体を見守ります。

本日5限目、地区児童会を実施しました。きょうは、6年生が卒業することに伴い「班員名簿の確認」「新しい班長や副班長を決める」「集合場所や時間の確認をする」「登校ルート地図の作成」「新しい並び方を決める」「新1年生への手紙を書く」ことなどが主な活動です。いつものように班長が1年生を教室まで迎えに行き、各地区に分かれて活動が始まりました。旧班長・副班長の皆さん、これまでありがとうございました。そして新たに班長・副班長になった皆さん、これからよろしくお願いします。
終了後は、各登校班の担当教員が集合場所まで付き添って集団下校し、通学路の安全点検や新しい並び方の確認を行っています。

本日の給食のメニューは、玄米ご飯・牛乳・ビーフカレー・豆苗とツナの和え物・福神漬・ミニぶどうゼリー・ミニみかんゼリーです。きょうは、5月20日（金曜日）に精米事業者の関係でご飯の提供ができなかったことから、その代替品として、ミニぶどうゼリーとミニみかんゼリーの2つが追加で提供されています。人気メニューのカレーにゼリーが2つもついたので、児童たちは大喜びでした。

本日3限目、6年生と1年生のなかよし学年交流会の様子です。さだ西小学校では、1年生と6年生、2年生と5年生、3年生と4年生が、同じクラス番号でペアを作って交流する「なかよし学年交流会」を実施しています。きょうは、運動場で6年生が1年生になわとびの指導をしています。さすがは6年生ですね。しっかりとお手本を見せて、やさしく教えてあげていました。

保健室前の掲示板には、「みみはどこ？おとあわせ！」と題する掲示物が掲出されています。ヒトやトラ・ゾウ・カエルなどの耳の場所を当てるクイズと、お米やクリップ・輪ゴムなどの擦れ合う音を当てるゲームで構成されています。去る3月3日は耳の日でしたが、児童の皆さん、耳を大事にしましょうね。

本日の登校時の様子です。きょうも青空が広がるいいお天気です。気温は約9.5度で、すっかり春らしい朝になりました。正門付近では、たくさんの有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。また、朝休みの運動場では、たくさんの児童たちが元気よく遊んでいます。

本日5・6限目、5年生は3月14日（火曜日）実施予定の「引継ぎ会」の練習をしています。例年5年生は卒業式に出席するため「6年生を送る会」には参加しないのですが、今年度は卒業式に出席できないため、特別に「引継ぎ会」として実施するものです。6年生の皆さん、楽しみにしていてくださいね。

本日5限目、4年生の図画工作の授業の様子です。きょうは、「つないで組んで、すてきな形」に取り組んでいます。紙バンドを編んで、ぼうしやまるまるカゴ・四角カゴ・ボールカゴなどに仕上げていきます。なかなか上手に編んでいましたよ。できあがりが楽しみです。

本日1限目、「1年生から4年生の児童が、6年生にお祝いの気持ちと感謝を伝える」ことを目的として6年生を送る会を実施しました。各学年から6年生へお礼の言葉と歌などのプレゼントがありました。6年生からも、お別れの言葉と歌がありました。6年生の皆さん、これまでさだ西小学校の代表として、下級生をリードしてくれて本当にありがとうございました。
※5年生は、別途、お祝いの気持ちと感謝を伝えます。

本日の登校時の様子です。今朝の気温は約9度強で、雲ひとつなく青空が広がるいいお天気です。正門付近では、たくさんの有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。

本日5限目、5年生の総合的な学習の時間の様子です。きょうは、ICTサポーターの先生をゲストティーチャーにお招きして、算数で学習した「多角形をかこう」に関連して、iPadを使って多角形をかくプログラミングに挑戦しています。使用するアプリケーションは、教科書会社が提供しているものです。児童たちは、画面上のキャラクタを移動させて直線をかき、途中で曲がる命令を入れることで、正三角形や正方形、正五角形や正六角形などを完成させます。命令の順番などを誤って、奇妙な動きになることもありましたが、みんななかなか上手にできていて、びっくりしました。

本日3限目、2年生のプログラミング学習の様子です。きょうは、ICTサポーターの先生をゲストティーチャーにお招きしています。教材は、プログラミングロボットTrueTrueで、カードの指示を読み込ませてプログラミングできる手のひらサイズの小型ロボットです。今回は、自由に書いた線の上をトレースしながら動かすことができるLINE TRACINGというカードを使って、ロボットを動かしました（センサで線の方向を検出し、サーボモータでステアリングを制御しています。自動運転の技術につながるものですね）。iPadを使って背景の色や線の色・太さ・曲がる角度などを変えて動かすのですが、うまくトレースできない場合もあり、TrueTrueが得意なことや苦手なことを班で話し合い発表しました。

本日の中休みの様子です。中庭では、2年生の児童たちが、大縄跳びをして遊んでいます。なかなか連続して跳べなかったようですが、とっても楽しそうでした。また、空が真っ青で、とっても気持ちがよかったです。