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最新更新日:2024/08/24 |
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10月4日(火)学級活動・特別活動 6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 関係された先生からもお話がありました。 「感動をありがとう。」「自由にはルールがあるよ。」「当たり前のことがきちんとできている。しかし、それが難しいんだよ。」「一週間見ない間に驚くべき成長。」等たくさんのお話をいただきましたね。 体育館を出ると、6年生のきちんと並んでいた上靴がとても心地良かったです。この置き方もアートとも言えますし、6年生の文化とも言えますし、本校のモデルともいえますね。 10月4日(火)算数 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(火)算数 4年生
上から一桁の概数にするにはどうしますか。上から二桁の概数にするにはどうしますか。どんなところで使えますかね。
しっかり、立って発表している姿が良かったです。 ![]() ![]() 10月4日(火)理科 3年生![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(火)特別活動 2年生
行事活動の一つ運動会が終わりました。
キャリアパスポートを仕上げています。 中学校まで9年間のキャリアを積み上げていくんですね。 とてもいい記録になるはずです。 全学年で行っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(火)図工 1年生![]() ![]() ![]() ![]() 10月3日(月)【教育委員会】不登校支援ガイドについて![]() ![]() (1)不登校支援ガイド (2)不登校に関するガイドライン (3)不登校児童を支援する民間施設 枚方市HP https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000046368.html ![]() ![]() 10月2日(日)運動会フォト(28)![]() ![]() ![]() ![]() さあ、次の登校から今年度も後半に入ります。この努力を次につなげていきましょう。 保護者の皆様、地域の皆様、そしていつも学校を支援くださる様々な関係諸機関の皆様、今後もご支援よろしくお願いします。 10月2日(日)運動会フォト(27)6年生
見どころがたくさんありました。後もう一回見たい!と思わせる程の表現運動でした。本当によく努力してきました。
眠りから覚めてきところの眠気さ表現シーンも良かったですね。曲とばっちりあってました。 本校のモデルとして、みんなでもう一度拍手を送ります。 ![]() ![]() 10月2日(日)運動会フォト(26)5年生
さあ、漁をした後は、お次は、週末の稲刈りですよ!
たくさんの魚が採れた津田南小ソーランでしたよ。あ、晩御飯は、私、本当に魚でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月2日(日)運動会フォト(26)5年生
「せいはっ!」「ソーラン、ソーラン!」の声が耳にまだ残音として残っています。腰を低く落としながらの本当に漁ができそうな舞でした。私、船長として大変信頼できました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月2日(日)運動会フォト(25)4年生
高い空にはばたくフラッグ。1枚1枚が風になびいていました。意外と旗をふるために腕の筋肉を使います。そして、こんなにたくさんのフラッグなのに、1枚の大きな大きな旗にも見えました。
みんなの旗さばき、そして、その時の音が何だか大海原でヨットにのっているようでした! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月2日(日)運動会フォト(24)1年生![]() ![]() ![]() ![]() そして、更に声の元気ももらいましたよ。みている人みんながシアワセになりました!さあ、これからもサチがありますように、元気いっぱいにいきましょう!! 10月2日(日)運動会フォト(23) 2年生
背中の「ひらがな」が浮かび上がっていましたね。ジャンプしたり、背筋がピンと伸びたりとしたことでいろんな言葉が発見されましたよ。言葉を組み合わせると、その言葉は無限大。みんなの踊りが一人ひとり力強かったのでこころ強いメッセージが届きましたよ!まさしく、動く「あいうえを」さん達だ!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月2日(日)運動会フォト(22)3年生
シャボン玉に子ども達がぶらさがってとんでいきそうになったり、みんなで虹の上を歩いているように見えたり、子ども達の体がまるで枝や葉っぱに見えて花が咲いているように見えたりしました。子ども達の演技でいろんなものに見えましたよ。これぞ、アートですね。そして、最後の曲で津田南小3年クラスのできあがり。略してRCならぬTC!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月2日(日)運動会フォト(21)![]() ![]() ![]() ![]() 10月2日(日)運動会フォト(20)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月2日(日)運動会フォト(19)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 応援にも力が入ります! 10月2日(日)運動会フォト(18)![]() ![]() ![]() ![]() 10月2日(日)運動会フォト(17)リレー 5年生
3年生のコーナーンリングが四年生の紅白リレーから生かされます。
では、次にをつける力は何でしょうか。考えてみましょう。 さあ、この勝負の判定は、6年生の係活動の人も迷ったかな。 ![]() ![]() |
枚方市立津田南小学校
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