今日は６年生が着衣泳をしました。ペットボトルを使って浮いたり、長い棒につかまったり、もしもの時に備えて浮く練習をしました。

授業の達人養成講座の研究授業を行いました。教育研修課より、2名ご来校いただき、研究授業をご参観いただきました。

７年目モデル授業（国語科・５年２組）を行いました。子どもたちは、めあての達成のために集中して授業に取り組むことができました。

　給食調理場から栄養教諭の先生に来ていただき、１年生に毎日食べている給食ができあがるまでのお話をしていただきました。明日は、PTAの給食試食会が予定されています。

今日の朝学習の時間は、教室での音楽集会（動画視聴）でした。　　　　既に収録済みの４年生、２年生の合唱動画を静かに視聴しました。　　　（写真は、５年２組の様子です。）

　１学期もあと１週間あまりになり、どの学年もまとめの学習の授業を行っています。６年生は学期末テストに真剣に取り組んでいました。

　「ゴムのはたらき」の学習で、ゴムで走る車を作りました。広い体育館で走らせています。

枚方第二小学校では、平成２８年6月に策定された枚方市教育振興基本計画の基本方策に従い、校内に保護者及び地域住民の方々からなる「学校運営協議会」を設置し、「校長の学校運営に対して必要な支援を行うこと」を最大の目的とすることで、校区における児童の健やかな成長を教職員、保護者、地域住民の皆様で積極的に支援・連携・協働していこうとする「コミュニティスクール」の取組を進めています。７月６日（水）午後7時より、本校図書室で第一回学校運営協議会が開催され、各委員の皆様による積極的な意見交換、情報交換がなされました。

　１組は社会科のテスト。２組は国語科、３組は社会科の授業です。どのクラスも自らの課題に真剣に取り組んでいます。

　１組は音楽科の授業です。音楽室で、音楽専科の先生から授業を受けています。

　２組は国語科の授業です。タブレットを活用し、話し合いしながら新聞を作ろうとしています。

　３組は算数の授業です。集中して課題に取り組んでいます。

　今日の３時間目は、ICTサポーターの先生の指導を受けながら、タブレット端末を使ったプログラミング学習を行いました。そもそもプログラミングとは、「コンピュータが理解できる言葉を使って、コンピュータに自分が求める動きをさせること」。「予測できない未来を、力強く生き抜いていく力を育てる」ことに、プログラミング教育の目的があります。

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　今日も１０時２０分時点で、気温が３６度を超えています。屋外での活動を中止します。
教室で水分補給しながら過ごすように子どもたちには伝えました。

　教室前には、笹飾りが見られます。この笹は、毎年地域の方のご厚意により学校にわけていただいています。１年生がきれいに飾り付けをしました。

　今日の昼１２時前に、気温が３５度を超え、暑さ指数（WBGT）も危険レベルに達したため、昼休みの外遊びと５．６時間目の水泳学習を中止しました。子どもたちにも場面によってはマスクを外す、水分補給をするなど熱中症への最大限の警戒をよびかけました。

　今日の３時間目、６年生が「非行防止教室」の授業を受けています。おもにインターネットやSNSの危険なことを中心に、枚方警察署から警察官の方々をお招きしてお話を聞いています。コロナ対策として、別室からのリモートによる授業です。

　今日の６時間目は、前期委員会活動の時間です。掲示、図書、体育などの活動の様子です。

　プランターになす、ピーマン、ミニトマトを育てています。夏の太陽の光を浴びて、おいしそうなやさいができています。