今日は、１、２年生の先生が学年別に研究授業を行いました。主体的・対話的で深い学びができるよう授業づくりの時間を持ちました。放課後には、先生方で研究協議会をもち意見を交流しました。

学校だよりを更新しました。

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１、２、３年学年通信を更新しました。

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１年４組の英語の授業です。４人グループでの学習で、車いすバスケットの記事の概要をとらえた上で選手に伝えたいメッセージを書けることに取り組んでいました。研究授業で他の先生方も参加していたので、いつもより緊張した様子でした。

１年５組の国語の授業です。動詞の五段活用を理解して、いろいろな問題ができるように、グループでプリント課題に集中して取り組んでいました。

３年６組の英語少人数授業の様子です。最初は隣の人とペアで会話を行い、次にグループ内でペアの組み合わせを変えてチャットをしてました。その後、暗唱にもチャレンジしていました。

３年５組の社会の授業です。日本の社会保障の仕組みについて学習していました。日本の平均寿命が世界一になっていることや社会保険、公的扶助、社会福祉などについて考えていました。

２年２、３組の男子の体育の授業です。ソフトボールで早いボールを投げるキャッチボールを行った後、ゴロのボールの受け取り、ティーバッティングをしていました。

３年２組の理科の授業は、グループが授業を進めていました。このグループの授業は、「天然の物質と人工の物質の違いについてわかる」ことをめあてとして授業をしていました。

３年進路通信を更新しました。

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ＦＵＮＫＩＳＴのボーカルの染谷西郷さんをお招きし、学年ごとに３講演で人権講演会を行いました。歌とともに南アフリカのアパルトヘイトなどの歴史などご自身の経験を交えて人権についてお話をいただきました。心に染みる内容で、みんなが引き付けられました。染谷さん、ありがとうございました。

３年１組の国語の授業は、入試対策として古文対策のプリント学習をしていました。古文に出てくる言葉を現代語にしたり、タブレットに配信された口語訳の例を見ながら確認していました。

１年４組の数学少人数の授業は、二つの平面の位置関係をタブレットを活用して問題を配信したり解説を加えたりして進めていました。みんな難しい問題にも挑戦していました。

２年５組の数学少人数の授業は、平行四辺形になるための条件について学習していました。授業の最初には、三角形の合同条件の復習を繰り返し行っていました。

１年４組の数学少人数の授業では、平面と２直線の位置関係についてのプリント問題に取り組んでいました。ねじれの位置などについても確認していました。

１年１組の国語の授業は、「少年の日の思い出」の作品で僕とエーミールのことについて自分で考え、そしてグループで意見の交流として討論会を行っていました。

三中校区の殿二小学校、牧野小学校の先生方が午後から三中に集まり授業研究を行いました。各教科、道徳に分かれて授業参観した後、学習部会、専門部会を行い意見交流も行いました。

３年生は今日、明日と卒業テストです。中学校最後のテストで入学試験前でもあるので、みんな真剣に問題に向かっていました。これまでの力を存分に出してほしいと思います。

１年４組の音楽の授業です。ギターのストロークに取り組んだ後、グループで雅楽の楽器の説明スライドの作製に向かっていました。

２年４組の英語の授業は、「ずっと〜している」という英文が書けるように、ペア学習で現在完了形を使った対話を行っていました。授業の最初には、単語の学習にも取り組んでいました。