さあ、このお豆さんは、発芽しますか？
たっぷりのお水に入っています。
いや、浸かっています。
みなさんがロイロノートを使いこなしながら授業に臨んでいました。

【こんだて】ごまパン、たけのこおこわ、ぶたにくとキャベツのピリカラいため、わかめスープ
　ピリ辛でしたので、たけのこのおこわが欲しくなりました。しかし、たけのこにおこわがとても貴重な感じがして、急いで食べるのにはもったいないという気持ちになりました。
　おこわとは、もち米をむして作る料理のことです。これをつくと、ご存じのおもちになりますね。いろんなおこわがでるのですが、今日は筍という春の味覚でした。さあ、えんどう豆、さつまいも、栗など　どのおこわが好きですか？

　学級懇談会へのご参加ありがとうございました。
今日は高学年でした。それぞれに担任の先生が熱く語っていたと思います。子ども達と出会って二週間。まだまだ担任団としては子ども達のことはわかりませんが、学級を学年をどう導いていくかという計画は語れますし、この計画がとても大事だと考えています。
　校長先生からは「命を守り命を育む」学校づくりのために3つの柱を説明しました。
　そして、いじめが起こった時の話も伝えました。

　ひまわり学級の懇談会もありました。今年は人事異動のために半分の先生が入れ替わりました。また、新しく通級指導教室も開始されました。そのため、先生を紹介しました。またそれぞれのクラスの様子についてもお話をしました。
　この後、個別に今後の教育目標などを保護者の方々と共有したり、相談したりしました。

　高学年の班長さんは、１、２先生をお迎えに来てくれました。
　新しい登校班がそれぞれ順調に進んでいるようです。
　通学途中に、班がばらばらになることもありますが、1年生に合わせて高学年が丁寧に見てくれるようになってほしいことを伝えました。

　PTA生活指導委員会の保護者の方々が新しい登校班の子ども達に危険箇所についてを説明してくださいました。ありがとうございました。
　PTA生活指導委員会さんがいないとできないこともたくさんあります。ありがとうございます。
　本当に安全安心なコミュニティづくりにPTA生活指導委員会さんの存在は大きいです。

いろいろな形のパーツがたくさん出来上がってきましたよ。
一体何になりますでしょうか。楽しみ楽しみ。
そして、先生がパレットの洗い方を教えて下さっていました。蛇口の前でパレットを洗うのではなくその前に水洗の水でパレットを洗います。なんてSDGsなんでしょうか！

　実際の花をしっかりと観察したり、触れたりして花のつくりを調べていました。
　本当に良くできていますね。どうやって、このような組み合わせが自然にできているのでしょうか。
子どもたちの授業に対する意欲もよかったです！　

お知らせです♪

　６月下旬まで内科検診をはじめ視力検査なども行われます。
　今日は5年生の視力検査でした。みなさん、子どもたちの視力は最近どうなっているか知っていますか？少しでも目を休めるようにしていきましょう。

【こんだて】ごはん、きんときまめ、けんちんあげ、きざみうどん、牛乳

　今日は、みんなの人気のあげものでした。おいしくパリパリ頂きました。
　さて、豆は世界で約70〜80種類も食べられているそうです。その分、いろいろな味わいや食べ方がある食べ物です。
　今日は、きんときまめ（金時豆）でした。そのほかに大豆、白いんげん豆、小豆、ひよこ豆なども給食に出てきます。楽しみですね。

　みんなでリズムに合わせて手拍子をとることができています。
　いいですね。のりのりでした。

　３年生は理科が新しく教科として入ってきました。
　理科はとっても楽しいです。今日は、虫眼鏡片手に校舎周りへ。
　また、並び方もうまくなってきました。先生の立つ場所に合わせても体の向きを素早く変えることができてきました。

　お隣の１年生のクラスでは手を挙げている子ども達がたくさんいました。
　この手の上がり方に感動してしまいました。
　この手の上げ方は、本校のモデルですね。苦手な人は少しずつでいいですよ。

　今日は先生が絵で示しながら、みんなで「く」の字について発音していました。
これが面白いのですー。
　くーと伸ばしたり、くを強く言ったり、くが迷っているように発音したりと。

【献立】マーボーどうふ、もやしのいためもの、ごはん、つぼづけ、牛乳
マーボー豆腐の決め手はトウバンジャンだそうです。ちょっぴりピリッとしていますが、そこはご飯のすすむところですね。そして土しょうがもとても口の中でひろがりました！
つぼづけの歯応えもとてもよかったですね。
　ちなみに、そら豆に塩、赤唐辛子、こうじなどを加えて発酵させた中国・四川地方の唐辛子みそのことをトウバンジャンというそうです。えびチリにも入っていますね。

今年は理科もあるのです。
朝から本当にがんばっています。

　今日は文部科学省による全国学力学習状況調査、大阪府教育委員会によるすくすくウォッチが５、６年生対象に実施されます。
　あきらめないで答えの欄に何かを書いていきましょう。空けたままではもったいないですよ。さあ、がんばって！

体育委員会の担当の先生が、「委員会とは学校のために仕事をすること。」と話しておられました。
そうなんです。学校をつくっていきますよ。5、6年生のみなさん。

意欲的に話し合い、意欲的に手を挙げていました。
まだまだ1年生と思っていましたが、２年生しっかりと授業に挑んでいます。