昨日の体育の一幕です。山田東小オリジナルの「オジラ体操」を練習している1年生。かわいいですね。
まだまだ先ですが運動会で準備体操として「オジラ体操」をします。運動会では上手になったオジラ体操をお披露目？！できると思います。

握力を測ったり、立ち幅跳びをしたり、普段することのない種目に戸惑いながらも
「怒りを込めて、うりゃーっ」と日頃のうっぷん！？を込めて握力計を握っている子もいて楽しく取り組んでいました。

例年5年生で実施している全国体力・運動能力調査ですが、今年は大阪独自の調査で３・4年生も入りました。
ソフトボール投げや反復横跳びなどなど、ちょっとコツが必要なものもあるので、うまくできたかな？

今日から、登校時間が１０分遅くなり、8：10〜20の間に登校することになりました。
特に大きな混乱もなく、子どもたちは登校できました。
保護者の皆様、地域の皆様、ご協力ありがとうございました。

　↓しっかり並んで登校できていますね。素晴らしい↓

今日の地区児童会では、集団登校での注意事項の確認をしました。
5月8日月曜日からは登校時間が10分遅くなります。集合時間も変更していますので、お子さんに確認していただきますようお願いします。
学校には8：10〜8：20の間に登校するように指導しております。

↓集団下校しました。楽しい連休を過ごして月曜日には元気いっぱい登校してくださいね↓

学校中を探検！
探検する教室の前にはシールが用意されています。探検できたらプリントにシールを貼っていきます。
学校にはどんな教室があるかな？あわてないようにね！

↓こんなふうに各教室シールがあります↓

2年生が1年生を案内する形で学校探検をしました。
1年前には案内される側だった2年生が、1年生をしっかり案内していました。
お兄さん、お姉さんになったね！

校長室にもかわいいお客さんたちがきてくれました。
「校長室、初めて入った〜」って2年生が言っていました（笑）

先週は個人懇談ありがとうございました。
担任とご家庭とでお子様について情報交換することができ、大変有意義な時間となりました。

さて、早いものでもう５月ですね。
5/8（月）から登校時間を10分遅らせます。ご理解・ご協力よろしくお願いします。

気温が上がり疲れが出やすい時期です。お子様の健康管理をお願いするとともに保護者の皆様、地域の皆様におかれましても体調にご留意ください。

２年生は図書の時間に図書館司書の先生に絵本を読んでもらいました。
お話に集中していました。
自分でもたくさん本を読んでくださいね。

朝の学習の時間に、担任の先生が絵本を読んでくれました。
教室の前にみんな集まって、少しワイワイしてしまいましたが、
先生がお話を読み始めると集中して聞くことができていましたよ。

体育館でしっぽ取りをしました。

みんなでルールの確認をして、
次に赤チーム、白チームに分かれて作戦会議。

よーいスタート！わぁーっ！一斉に子どもたちの楽しそうな歓声が響きました。

空気中には酸素・二酸化炭素・窒素などがあり、
ものが燃えるとどう変化するかな？という実験をしました。

まず、マッチに火をつけて、ろうそくに点火します。
日常生活ではマッチを触るどころか、見かけることもありませんが、子どもたちは上手に火をつけることができました。

次に、集気びんに火のついたろうそくを入れてふたをし、火が消えるまで待ちます。

そして、ビンに石灰水を注ぎ変化を見ます。すると・・・白くにごりました。
さて、この実験から何がわかったかな？？

体を使ってジャンケンをしました。
まずは、先生のお手本に合わせてジャンケン　ポン！
次は、先生とジャンケン　ポン！
最後は、ジャンケン列車！みんな、しっかり体を動かして楽しかったですね。

取り組み初めの頃に、このブログで紹介していた６年生の作品ができました。
淡い春のイメージで色づくりをしました。難しいですが、きれいにできましたね。

教室と階段横の掲示板に掲示しています。懇談の際に見てあげてくださいね。

「Where are you from?」英語でゲームをしました。
楽しく取り組むことができました。
勝者はどの班かな？

学校運営協議会がありました。
校長から今年度の学校経営方針をご説明し、ご意見をいただきました。
山田東小教職員一同、地域の皆様、保護者の皆様と協力して子どもたちのためにがんばって参ります。

保健室で聴力検査がありました。
しっかり聞こえているかな？


↓　保健室の前にきれいに上ぐつを並べています。えらいっ！　↓

１年生のろうかには、かわいい色とりどりの「たまご」がぶら下がっています。
今日から個人懇談です。ぜひ見てあげてください。

今日の図工では、こいのぼりの色塗りをしました。これまた、それぞれが思い思いの色使いで塗っていました。上手に塗れたかな？

５年生の社会では、日本の国土や工業、農業などについて学習します。
その前に、世界の大陸や海洋についても学習します。

社会も学年が上がり、スケールが大きくなってきました。
難しいけど、学習がんばりましょう。

　↓↓↓　やる気マンマンの子どもたちです。素晴らしい！　↓↓↓

みんな、それぞれ好きな絵本や図鑑を読んでいました。
いろんな本にふれ、お話の楽しさを感じてほしいと思います。

昨年度は校区コミュニティより図書の寄贈をいただきました。ありがとうございました。
もっともっと学校図書館の蔵書を増やしていきたいと思っています。