今日の朝の時間は、きんやっこタイムです．
オンラインで、各教室と繋ぎ、代表委員が司会をしてくれました．
整備・美化委員会からは、掃除道具の使い方について作成してくれた動画が紹介されました．

校長からの話の後、サプライズゲスト、新保前校長を紹介しました．
新保先生からは、現在の勤務先である教育委員会の様子やお仕事をお話ししてもらいました．

その後、各教室を見ていただきました．「校長先生や！」とみんな、大喜び！
3月からちょっぴり大きくなって、たくましくなった子どもたちに会えて、新保先生も嬉しそうでした．

3年生、国語の時間です．
国語辞典の使い方を学んでいます．

3年生、社会の時間です．
カードを使って、地図記号を覚えよう．

「◎」は何の記号かな？

2年生、図工の時間です．「じぶんだけのたまご」
カラフルなたまごがいっぱいです．

1．園芸委員会
2．代表委員会

1．図書委員会
2．放送委員会
3．整備・美化委員会

今日は、委員会活動の日です。
4・5・6年生たちが各委員会に分かれて学校のために活動します。
1．保健委員会
2．体育委員会
3．給食委員会

1・2年生、生活科の時間です。
しっかりとリハーサルをした2年生が1年生を連れて「学校たんけん」をしています。
校長室の中も見学しました。

5年生、理科の時間です。
種子の発芽についての実験結果をまとめています。

1年生、算数の時間です。
「いくつといくつで5になるかな？」
軽快なリズムに合わせて、言ってみよう！

2年生、生活科の時間です。
二人組になって、1年生に校内の説明をする練習をしています。
本番は明日です！！

3年生、体育の時間です。
スポーツテストの「ソフトボール投げ」を行いました。
思いっきり、遠くに投げます。

4年生、国語の時間です。
聞こえるのは鉛筆の音だけ。集中して作文を書いています。

枚方市立小中学校 児童生徒の皆さんへ
(教育長メッセージ)
令和2年2月から3年3か月程、皆さんには、新型コロナウ イルス感染症対策として、いろいろな「がまん」をしながら、 学校生活を送ってきてもらいました。皆さんが楽しみにしてい た行事がなくなったり、規模が小さくなったりして、悲しい思 いや寂しい気持ちになった人も多かったのではないでしょうか。 そんな中でも、いろいろな工夫をしながら、たくさんのことに 取り組んできたのではないでしょうか。それは本当にすばらし いことだと思います。
これからも、手洗いや掃除をしっかりすることは大切ですが、 5月8日、本日から、これまでのような「がまん」をする場面 が少なくなります。
「給食を食べながら友だちとおしゃべりすることができま す。」
「マスクを外した上で、笑顔で笑い合うことができます。」
「大きな声で歌ったり、みんなでリコーダーを吹いたりする ことができます。」
「声を掛け合いながら、スポーツを楽しむことができま す。」

これまで「がまん」してできなかったこと、しづらかったこ とができるようになります。
そして、3年前になかった物が、皆さんの前にあります。一 人一台のタブレットです。タブレットがあることで、オンライ ンで学校の外の人と話すことができるようになったり、教科書 の文字を大きくして読んだり、いろいろな工夫をすることがで きるようになりました。
これからもこうした工夫をしながら、「楽校(楽しい学 校)」を皆さんで一緒につくっていきましょう。
最後に、皆さんに守ってもらいたいことがあります。 「マスクを外すのも自由、外さないのも自由」 友だちにマスクを着けること、外すことを無理に言ったりし
ないでください。 まだまだ、新型コロナウイルス感染症に不安をもつ人、病気
にかかってしまう人もいると思います。そういう人にも優しい 声をかけてほしいと思います。
自分を大切に、友だちを大切にして皆が楽しい「楽校」をつ くりましょう。

令和5年5月8日
枚方市教育委員会
教育長 尾川 正洋

枚方市立小中学校 保護者、学校関係者の皆さんへ(教育長 メッセージ)
新型コロナウイルス感染症対策にご理解、ご協力をいただき、 感謝申し上げます。
本日、5月8日より、新型コロナウイルス感染症が、「感染 症法」上の5類感染症に位置づけが変更されました。
本市においては、令和2年2月より、マスクの着用や 手洗 いの徹底、3密回避など、感染症拡大防止対策を実施し、学校 教育活動についても一定の制限を行ってきましたが、その制限 を大幅に解除することとしています。
今後の学校教育活動に当たっては、予測困難な時代ではあり ますが、このことに漠然とした不安を抱くことなく、まずは子 どもたちが一人ひとりのペースで、一歩一歩着実に学びの歩み を進めることが大事であると考えています。
そのために、学校や教育委員会は、本市の教育目標である 「学びあい、つながりあい、一人ひとりの未来をひらく」に基 づき、子ども真ん中を意識して、コロナ禍で得た知見や効果的 な手法を活かし、子どもたちの学びをコロナ前と全く同じに戻 すのではなく、リアルとオンラインの両方を駆使した新しい学 びをしっかりと支えていくことが必要であると考えています。

その際、子どもたち一人ひとりに寄り添いながら、社会で自 立・自律できるようにサポートしていくという視点が重要であ ると考えています。
このような思いを持ち、これからも、学校と教育委員会が力 を合わせ、子どもたちが安全で安心を感じるとともに、自らの 成長を感じることができる「楽校(楽しい学校)づくり」に尽 力していきます。
そして、その「楽校づくり」には、児童生徒の皆様、保護者 の皆様、地域や学校関係者の皆様の力が欠かせません。
皆様とともに、よりよい枚方市の教育をめざしてまいります ので、ご理解ご協力のほど、よろしくお願い申し上げます。
令和5年5月8日
枚方市教育委員会
教育長 尾川 正洋

5年生、新しいデジタルドリルに挑戦しています。
自分のペースで学べるのがいいですね。

2年生、音楽の時間です。
何やら班で相談しています。
ドはどかん、レはレゴ、ミは？
ユニークな「ドレミのうた」のできあがりです。

1年生、ICTサポーターさんからタブレットの扱い方について学んだ後、オリジナルのパフェを作ってみました。アイスクリームにメロンやいちご・・・とってもおいしそう！

3年生、理科の時間です。
発芽の様子をタブレットのカメラで撮り、観察カードに記録しています。

1年生、図工の時間です。
こいのぼりがだんだん完成してきました。