コミュニケーションゲームをしました。
クッションを渡された人が話をして、みんなでその人の話を聞く。
話すのも聞くのもなかなか難しいですよね。
徐々に上手になればいいんです！！

算数のお勉強をしました。
姿勢よく真っ直ぐ手をあげ、たくさん発表していました。
みんなの学ぶ意欲が溢れていました。

担任の先生から読み聞かせをしてもらいました。
情景やお話の中で聞こえてきそうな音などを想像しながらお話を聞いていました。

リコーダー講習会の様子です。
みんな熱心に話を聞き、練習していました。

算数で時刻と時間の求め方を学習しました。

理科の授業でものを燃やす前と後の空気の変化を学習しました。

navimaを使って、学習をしました。

辞書の引き方を学習しました。

外国語の授業で出身地のたずね方を学習しました。

『にじ』の歌の練習をしたり、オーケストラについて学習しました。

今日は久しぶりに運動場で遊べるので多くの子どもたちが外で遊んでいました。

もちろん図書室で静かに本を読んで過ごす子どもたちもいます。

体育の授業で色々な遊具を活用して、体つくり運動をしました。
雲梯では足に勢いをつけると上手に雲梯ができるというアドバイスがあり、みんなやる気に満ち溢れていました。

本日元枚方市教育推進プランナーの藤本明美先生を招聘し、今年度の本校の研究テーマ『やりたい！できそう！という気持ちを持って学習し、対話を通して考えを深められる子どもを目指して』に沿って、校内研修を実施しました。
まず藤本先生に模範授業していただき、本校の教職員はこども役になりました。
子どもたちの視点になって、考え、話し合うことで有意義な研修となりました。
明日からの授業にいかしていきたいです。

navimaの研修を実施しました。
実際に使ってみることでできることがたくさんあることがわかりました。
今後も教職員で研究していきます。

理科の授業で春の生き物について学習しました。
『春になるとなぜ生き物が増えるのか』
様々な予想をしていました。

今日もスポーツテストの種目であるシャトルランに取り組みました。
自分の目標を達成するだけでなく、体力の向上にもつながればいいですね。

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夏季休業中に教室棟の湿式のトイレは改修工事をし、乾式のトイレとなります。

保護者の皆様、地域の皆様より要望がありました北門付近の水溜りについて、施設整備室に見に来ていただきました。
グレーチングがないところもあるので、近日中にグレーチングを持ってきていただき、対応します。

学校司書さんより図書の時間に読み聞かせをしていただきました。

理科で酸素と二酸化炭素はものを燃やすはたらきがあるのかという実験をしました。