プラネタリウムが終わると、お弁当タイムです。
ドリーム２１のテントをお借りすることができました。
今日は、列のまま、座って、みんなで「いただきまーす。」
とても美味しそう！
作ってくれたお家の人に感謝して、食べようね！
そして、帰ったら、「ありがとう！美味しかった。」のお礼を言おうね！

バスに乗り込んだとたん、雨が強くなって、しかも、交通渋滞。
１時間で着く予定が、到着まで２時間近くかかってしまいました。
館内では、のびのび広場で４５分間遊ぶ予定でしたが、それをキャンセル。
その後の宇宙広場で、プラネタリウムを観ました。

５月１９日（金）今日は、１年生の校外学習でした。
朝から天気予報では、雨。
朝は、体育館の前の屋根のあるところで集合して、先生のお話を聞きました。
さあ、これからバスに乗って出発です。
ちょうど乗るまでは、傘の必要がなかったのですが・・

以前、枚方市教育委員会が募集した「笑顔の学校」プロジェクトに交北小学校が選ばれたことをこのブログでお伝えいたしました。

詳しくはこちらから　⇒「笑顔の学校」プロジェクトに参加します。

今週より教員業務支援員（スクールサポートスタッフ）の方に業務を行ってもらっていますが、実は、３〜６年生の書写を教えてくださっている先生が、本校のスクールサポータースタッフも兼ねてお仕事をしていただいています。

なので、担任の先生ともしっかりつながっていて、本当に様々な仕事をしてもらっていて、本当に助かっています。
ありがとうございます。
そして、これからもどうぞよろしくお願いします。

６月１７日（金）３時間目、図書室において、５年生の非行防止教室が、図書室で行われました。
担当してくださる講師の方は、警察のＯＢでもある枚方少年サポートセンターの方です。
自分が非行（例えば、万引き・暴力・夜遊び・たばこなど）しないように、また犯罪の被害にもならないように、子どもたちにわかりやすく説明していただきました。

最後に、今日覚えて帰ってもらいたい４つのこととして、話していただきました。
１．ルールを守る。
２．思いやりの気持ちを持つ。
３．断る勇気を持つ。
４．自分を抑える強い気持ちを持つ。

みんな、しっかり覚えて、守っていこうね。

写真上　卓球クラブ　
写真中と下　ものづくりクラブ（風車を作っていました。）

写真上　バトミントンクラブ
写真中　ベースボール型ゲームクラブ
写真下　室内ゲームクラブ

写真上　ドッジボールクラブ
写真中　バスケットボールクラブ
写真下　パソコンクラブ

５月１７日（水）６時間目、今日は、今年度初めてのクラブ活動です。
４年生にとっては、初めてのクラブ活動。
５年生は、いろいろ教えてあげてくださいね。
そして、６年生は、リーダーとして、よろしくお願いします。

異学年で、一緒に活動できる機会。

写真上　イラスト・図書クラブ
写真中　サッカークラブ
写真下　ソフトバレーボールクラブ

５月１７日（水）４時間目、５年生のあるクラスでは、音楽室で、「威風堂々」の曲をパートに分かれて、練習しているところでした。
1901年に作曲された「威風堂々」は、軍隊風の勇ましい行進曲で、作曲された当時、新国王エドワード7世がとても気に入り、 多くの人々に歌われ、愛される曲となったことで有名です。
みんな、しっかりと練習していました。

２年生の教室で、算数の時間が始まると、担任の先生は、ノートに合わせて、黒板に書いていました。
５月１７日の日付の下に、「１・２・３・・」の数字を貼り付けて、その下に合わせて、ノートに書きます。
そうすることで、ノートがきれに書けます。あとで、見てもわかるようになります。
今日は、二けたのたし算の問題です。
子どもたちは、黒板を見て、しっかりと書いていました。

５月１７日（水）学校に不審者が侵入したことを想定した避難訓練を行いました。
２００１年６月８日、大阪の池田市の小学校で、刃物をもった男の人が入ってきて、先生や子どもの命を奪った事件があり、それから毎年、この時期、避難訓練を行っています。

今回は、授業中の訓練でしたが、登下校の場合はどうか、休み時間の場合はどうか
など、こうして訓練をすることで、いざというときに、すぐに正しい行動ができます。

また、５月になって、石川県、千葉県、鹿児島県にも震度５以上の大きな地震が観測されています。大阪でも５年前の２０１８年６月８日に、震度６弱の大きな地震がありました。

いつも正しい行動ができるようにしておきましょう。

全校児童が運動場に集合して、校長先生のお話を聞きました。

５月１６日（火）６時間目、５年生のあるクラスでは、運動場で、体力測定の一つ、「ソフトボール投げ」をしました。
「ソフトボール投げ」には、ボールの握り方や肘や肩の角度、脚の踏み出しなど、ボールを遠くに正確に投げるためには、多くの要素が絡み合っています。
暑い中、がんばって、ボールを遠くまで飛ばそうとがんばっていました。

先週の金曜日、奈良に校外学習に出かけた６年生。
５月１６日（火）６年生のある教室をのぞいてみると、大仏の実物のサイズの手が飾られていました。
とても大きくてびっくりしました。

５月１６日（火）５時間目、１年生のあるクラスでは、音楽の勉強をしていました。「じゃんけんぽん」の歌に合わせて、リズム打ちを学びます。
席を移動しながら、いろいろな友だちとじゃんけんをしました。
とても盛り上がっていました。

５月１６日（火）５時間目、４年生のあるクラスでは、毛筆で「林」という字を書く勉強をしました。
「林」は、「木」が二つ並んでいるので、横動詞がぶつからないように気を付けて書かないといけません。
子どもたちは、筆を立てて、丁寧に書いていました。

そうじ時間、１年生の教室では、６年生が、１年じゅう、手伝いに来てくれています。
１年生にそうじの仕方を教えたり、一緒にそうじをしてくれます。
おかげで、１年生もだんだん上手くなってきています。
６年生の皆さん、これからもよろしくお願いします。

５月１６日（火）今日は、朝から、全学年の歯科検診です。
１年生から順番に、保健室と図書室とに分かれて、歯科の先生に、歯を見せてもらっていました。
歯はとても大事です。普段から、歯磨きをしたりして、歯を大切にしましょうね。

５月１３日（土）本日の土曜授業（参観）で行われた情報モラル授業の様子です。
２時間目、低学年、３時間目、高学年とに分かれて、講師の先生から情報モラルについて、わかりやすく教えてくださいました。

低学年の部で、講師の先生が、立っていいから、１年生に教えてあげてねと言われると、２，３年生が、１年生に教えている姿が印象的でした。

みなさん、今日学んだことをお家でもしっかり守っていこうね。

６年生の土曜授業（参観）２時間目の様子です。
６年生は、道徳の授業で、無人島に持っていくなら何を持っていくのかをまずは自分で考えてから、グループで話し合いました。