最新更新日:2024/11/29
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6月30日(金)今週最後のお楽しみ(みんな遊び)

金曜日の6時間目、今週の学校ももう終わりです。4年生は2クラス合同で体育館を貸切状態。持て余した力を発散していました。みんな遊びで思いっきり動けて、児童の皆さんはとっても楽しそうでした。来週も元気に学校にきてくださいね。
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6月30日(金)展示物

5年生の教室前の廊下にはキャンプの写真が掲示され、その下には皆さんのとっても素敵な作品が展示されていました。ローマ字で切り抜いた自分の名前を立ち上げ、それにぶら下がっている小人がいてとても可愛らしいです。
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6月30日(金)「伝え合う」コーナー

職員室前の「伝え合う」コーナーには、早速昨日実施された研究授業での様子や、児童のノートの写真に張り替えられていました。
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6月30日(金)今日の授業(2年生)

本日4時間目、2年生の合同体育で50m走の計測が行われていました。児童の皆さんは、長い距離を全力で走り切っていました。とっても格好良かったです。その運動場の隅には2年生が育てているきゅうりがどんどん実っています。
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6月30日(金)中休み

本日中休みの運動場の様子です。蒸し暑い日が続いています。天気も不安定で、先ほどパラリと雨が降りましたが、中休みには上がって児童の皆さんは元気に外で遊んでいます。運動場への入り口にはWBGT測定器を設置し、みんなが確認できるようにしています。児童の皆さんは自分たちで値を確認して外遊びへ出かけます。現在のWBGTの値は28です。31を超える日は外遊びは禁止になります。お家からも帽子やタオル、水分も多めに持たせていただけますようにお願いいたします。
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6月29日(木)研究協議会

本年度も教育アドバイザーの川北章史先生にお越しいただき、ご指導いただきます。しっかり学んで、我々の授業改善に生かしていきたいと思います。
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6月29日(木)研究授業(6年2組)

自信を持って発表もしていました。
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6月29日(木)研究授業(6年2組)

研究授業ではたくさん交流の場面があり、お互いの考えを共有し学び合っていました。
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6月29日(木)研究授業(6年2組)

本校の授業改善について、本年度も算数を研究教科とし、全教員で取り組んでいます。本日5時間目には、6年2組において研究授業(算数)を行いました。児童の皆さんは、先生が沢山来ても普段通り、とても元気にそして大変意欲的に授業に取り組んでいました。一生懸命に考えている皆さんはとっても格好良かったです!
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6月29日(木)今日の授業(2年生)

本日1時間目、2年1組の音楽の授業です。鍵盤ハーモニカの練習をしていました。初めて練習する曲だったそうですが、皆さんとっても上手でした。
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6月28日(水)今日の授業(ひまわり学級)

続きです。
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6月28日(水)今日の授業(3年生・2年生)

続きです。
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6月28日(水)今日の授業(6年生・4年生)

続きです。
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6月28日(水)今日の授業(4年生・5年生)

本日3時間目、枚方市教育委員会から指導主事の先生と学校運営アドバイザーの先生が来校され、学校の様子をご覧になられました。
「とても落ち着いて良い雰囲気の中で授業が進められている。」「校内がとても綺麗で整頓されている。」と、とても良い評価をいただきました。授業によっては「見入ってしまいました。」と言っていただけた授業もありました。先生や皆さんの頑張りが評価されて、とても嬉しく思いました。
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6月28日(水)今日の授業

本日2時間目、1年2組で、保健室の先生を目指している実習生が、手洗いについての授業を行いました。みんなで手洗いの仕方をお勉強し、児童の皆さんは実際に石鹸をつけて手を洗ってみました。そのあと魔法の青い光を当てると…洗い残しのある部分が白く浮かびあがります。自分のプリントに洗い残しの箇所をチェックして再度洗います。もう一度チェックしてみると、綺麗になっている人が多くいました。とても楽しい授業でした。
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6月27日(火)誘拐防止教室

本日3時間目、1・2年生対象の誘拐防止教室を体育館で行いました。大阪府警のお巡りさんに来ていただき、児童の皆さんが日頃気をつけることを教えていただきました。大きなお人形さんの登場に児童の皆さんは大喜びで、お巡りさんのお話もしっかり聞いていました。
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6月27日(火)七夕飾り

6年生が昨日作っていた七夕飾りが、本日3階に上がると廊下の窓に飾られていました。書いてある願い事は、家族の幸せや友達とのこと、将来のことなど様々です。皆さんの願いをのせた可愛い飾りが、風に揺られていました。
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6月26日(月)七夕飾り

本日3時間目、6年1組の様子です。教室でタブレットを見ながら、何やら手元で作ってるなあ〜と思って見てみると、七夕飾りでした。願いごとが叶うといいですね。
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6月26日(月)今日の授業(3年生)

本日3時間目、3年2組の算数の授業です。授業の初めに、前回学んだことをお隣さんと一緒に思い出した後、先生が今日の問題を提示しました。さて、14➗3はどうやって計算するのでしょう?児童の皆さんは、「どうするんだろう?」と疑問を持ち、知りたい気持ちでワクワクしているように見えました。クラス全員で前向きに学習に取り組んでいます。廊下に出ると、どこに使うかわかりやすく分類された雑巾が、きちんと整頓してかけられていました。
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6月26日(月)今日の授業(1年生)

本日2時間目、1年生の国語の授業です。1組は先生の読んだ後に続けて、教科書を音読していました。2組は先生のから出された質問を、一生懸命考えていました。どちらの教室の後ろにも、児童の皆さんの作品がずらりと並んでいました。
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