７月４日（火）から７月７日（金）までの４日間、個人懇談会を行いました。
お一人１０分程度と短い時間ではありましたが、１学期の学習や学校生活において見られた成長や課題などについてお話させていただきました。
ご家庭での様子もお聞かせいただき、より良い２学期を過ごすための参考とさせていただきます。
お忙しい中を貴重な時間をいただきましたこと、感謝申し上げます。

個人懇談会を実施している間に、学校全体で対象の児童に対して補習を行いました。
マンツーマンで教えてもらったり、自分の課題に一人で集中して向き合ったり、練習の成果を見せるテストを受けたりとそれぞれの課題に取り組みました。

７月５日（水）２時間目に、１年２組で読み聞かせのボランティアの方に絵本の読み聞かせやストーリーテリングをしていただきました。
絵本の世界にすっかり夢中になっていて、ページを捲るごとに歓声を上げるなど、素直な反応を見せていました。
ストーリーテリングについては、自分の知っているお話だったこともあり、知ってる！と目を輝かせている子どもがいました。
次回は１年１組で７月１０日にボランティアさんが来てくださる予定です。

今週末の七夕に向けて、１年生が笹飾りを廊下に飾りました。
生活科で飾りや短冊を作成して、裏庭の笹を切り出して作りました。
様々なお願いが風に揺れて、夏の訪れを感じることができる飾りになっています。
個人懇談会の際に、お子様の願い事を見ていただければと思います。

７月３日（月）の３時間目に、保幼小連携として交流を深めているさだ保育園の園児が園だよりを届けに来てくれました。
１年生からはお返しに本校の学校だよりと学年だよりとお渡ししました。
折角学校に来てもらったので、１年生とほっとるうむで遊び交流をしました。

保育園で一緒だったお兄さん・お姉さんを見つけて、５歳児の子どもたちはとても嬉しそうでした。

７月３日（月）の３時間目に、読み聞かせのボランティアの方に２年２組でお話会を行いました。
２年１組同様、子どもたちはお話や語りに聞き入っていました。
１学期は、２年生と１年生でお話会を行います。１年生は７月５日・１０日を予定しています。

７月３日（月）の２時間目に、読み聞かせボランティアの方に来ていただき、絵本の読み聞かせやストーリーテリングを２年１組の児童にしていただきました。
コロナ禍による感染症対策として、外部講師による出前授業等を控えていたので、約４年ぶりの開催となりました。
こうして、当たり前に得ることができていた体験をさせてあげられるようになったことを嬉しく思っています。

子どもたちはお話や語りの面白さに夢中になっていました。