１年生の「総合的な学習の時間」では平和学習に取り組みます。図書室で調べて、夏休みにスライドにまとめ、２学期発表です。

１時間目３年生英語は少人数で行われています。ICTの活用でゲーム感覚で英文や単語の確認をして、ペアでも確認。先生は解説中に指名することもあるので集中して話を聞きます。振り返りの時には暗唱テストも受け付けます。先生が生徒の学びに寄り添っているので生徒も生き生きアクティブに学んでいます。

桜丘中学校ブログを見ていただいた回数が5万回を超えました。ありがとうございます。今後も教育活動の質の向上、その様子の発信を心がけてまいりますので、引き続き学校ブログをよろしくお願いします。

本日５時間目３年生社会科は「高度経済成長の影響を考える」。班の形で進めています。タブレット端末を使い自分で調べたり、班のメンバーと確認しあったりするので先生に当てられてもなんとか答えられそうです。クラス一丸となっての学びの雰囲気で眠気も起こりません。余談ですが高度経済成長の時期を知っているのでこんな最近のこと（と自分が思っているが実は半世紀も前のこと）が歴史教科書に載っているのが軽いショックでした。

２時間目２年生の英語の学びは「動名詞」動詞にingをつけるといってもいろいろ気をつけないといけないことがあり、、、。

１時間目の３年１組理科の授業ではタブレット端末が大活躍。酸、アルカリの強さについてシミュレーションして考えます。

昨日から「夏の読書祭り」として図書委員会があれこれ工夫をしています。学校図書館は授業でも使用します。今日の６時間目は調べ学習で図書、タブレット端末、レポート用プリントが机の上に所狭しと並んでいました。

２年生５時間目の数学も集中できています。外は暑いですが、教室はエアコンのおかげで快適です。タブレット端末では「ミライシード」が活躍しています。

３年生１時間目の数学は二次方程式。朝から学びのスイッチ入っています。

7月に入りました。7月の行事予定や学校だよりを桜丘中HPにアップしていますので、ご覧ください。
さて、本日５時間目１年生理科は実験です。生徒の顔に真剣な表情が見られました。