１年生は体育館で学年レクを行いました。出された問題にに○か×で答えて移動するクイズでした。みんな大きな歓声を上げながら学年まとまって楽しんでいました。

２年１組の理科の授業です。この時間は、顕微鏡で植物や動物の細胞を観察し、タブレットで撮影をしていました。上手く映るように連写機能を使ったりしていました。

１年５組の理科の授業です。「いろいろな実験器具」のプリントを使って、実験で使うものを確認していました。後半は、動画でケイソウやダンゴムシについても学習していました。

３年２組の数学の授業です。２次方程式を使った文章問題に挑戦していました。問題文をしっかり読んで方程式を立てて、最後に条件に合うものを考えて正答を出していました。

３年１組の英語の少人数授業です。広島について知っていることを英語で話せるように取り組んでいました。授業のはじめは英語の歌を歌い、そのあと単語の学習もしていました。

２年５組の国語の授業です。この時間は、反復・音数をそろえる・押韻を使ってリズムよく歌詞をつくることに挑戦していました。グループでいろいろと考えを出し合っていました。

１年３組の技術の授業です。まわりの物で、技術が利用されている例やどんな技術が使われているか。また、工夫されている点、改善できそうな点について調べてグループ内で発表していました。

１年５組の英語の授業です。英語の歌も大きな声で歌い、英単語などもペアでの音読ではしっかり受け答えをしていました。みんな積極的に学習していました。

１年１組の国語の授業です。向田邦子さんの「字のない葉書」で、娘を送り出す両親の心情と娘の心情の変化をグループで読み取っていました。

３年２組の家庭科の授業です。こどもの成長・発達の特徴を課題プリントを使って取り組んでいました。個人だけでなくグループでも一緒に考えていました。

３年５組の理科の授業です。生物の多様性と進化についてダーウィンの進化論についても考えていました。グループで課題の作成に向かっていました。

１年１組の英語の授業です。この時間は、人称代名詞学習です。音楽のリズムに合わせて人称を繰り返した後、英文で使い方を学習していました。

１年２組の社会の授業です。夏休みのレポート課題の説明や内容決定のあと、前時から行っている気候についての課題に向かっていました。

３年２組の理科の授業です。身近な液体の酸性・アルカリ性の強弱について学習していました。タブレットで配信された課題に取り組んでいました。

３年生は、薬物乱用防止教室として、枚方市保健所から講師の先生をお招きし、大麻などの薬物について話をいただき、違法薬物だけでなく市販の薬も使用方法次第で乱用にあたることなどを教えていただきました。

１年生は、交通安全教室を実施しました。枚方警察署から講師として警察官の方をお招きし、自転車運転のマナーや自転車に関係する事故等についてお話をいただきました。

２年３組の英語の授業です。授業のはじめの英語の歌も大きな声で歌っていました。その後は英単語の学習の後、音読を行ってからプリントを使って教科書本文の内容理解をしていました。

２年３組の数学少人数授業です。この時間のめあては、一次関数の特徴を理解し、グラフを見分けることです。傾きや切片に着目してグラフにむかっていました。

１年３組の社会の授業です。プリントや教科書を使って、日本列島の誕生と大陸との交流について、大王の時代について学習していました。提出するファイルもしっかり点検していました。

１年５組の数学の少人数授業です。文字式の乗除について学習していました。タブレットを使いながら、プリント課題に向かっていました。