社会の授業でお店でお金を払う仕組みを考えました。

今度LIFEを見学する時に色々質問してみましょうね。

ミニトマトを育てています。
だいぶ大きく育ってきました。
成長する様子を観察日記にして、ロイロノートで送りました。

算数の授業の様子です。

問題文をよく読んで答えましょうという授業でしたが、問題文をよく読んで答えることができていました。

環境問題について調べ、調べたことをみんなでプレゼン発表しています。自分が興味のある問題について本やインターネットを使い調べまとめたことを、タブレットを使いプレゼン発表しています。プレゼン発表は2回目なので少しずつ慣れてきました。今日は、お家でも発表会を開きます。

本日の献立です。

理科の時間に単元の復習問題を解き、答え合わせをしました。

図工の時間に校外学習の思い出を絵に描きました。

本日卒業アルバム用の個人写真を撮りました。
アルバム写真が出来上がるまでお楽しみに！！

いよいよ来週から水泳の授業が始まります。
本日６年生と職員でプール清掃を行います。
とその前に鳥避けのテープを校務員さん、事務の先生、首席の先生がつけてくれました。
ありがとうございます。

異学年交流に向けて、６年生は１年生にモルックを教えるために練習しました。

体育の授業でリレーをしました。バトンの練習から最後はチームごとのタイムを計測しました。

学校だより６月号にも掲載しておりますが、改めて子どもたちに大阪教育大学附属池田小学校の事件のことと学校の門の安全監視についての話をしました。
訓練のことだけではなく、登下校を見守っていただいているお家の方、地域の見守り隊の方に、感謝の気持ちを忘れないこと。
学校や登下校以外の場所では、どうしたらよいか普段から、友だちの名前や、今日は誰と遊ぶのか、どこへ行くのか、何時ごろ帰ってくるのかなど、お家の人に知らせておくこと。
また、自分の身を守るため、お家の人と一緒に、こんなときどうする、と話をしておいてくださいと子どもたちに伝えていますので、ぜひこの機会に話をしてください。
よろしくお願いいたします。

先週の金曜日に続き、算数の授業で行った『重なり』について学習しました。
『重なる』部分に着目させ、授業を展開しました。
子どもたちの理解が深まっていました。

国語の授業で漢字の意味の違いを考えました。
ひらがなも漢字もなかなか奥が深いです。
子どもたちにもただ覚えればいいのではなく、漢字を知る楽しさが伝わればいいですね。

国語と算数の授業の様子です。

本日初任者の研究授業を行いました。

算数で2つの量の重なる部分に着目し、答えを求めるという授業でした。

子どもたちは問題に悩みながら、友だちの考えを聞きながら、答えを求めていました。

今日の献立です。

保護者の皆様へ

緊急の対応にご協力いただきありがとうございます。
下校時刻を早めて12：30に集団下校をする予定です。
学校待機でご連絡いただいている児童は、体育館で待機しております。
１２：30以降に体育館までお迎えをお願いいたします。
体育館前が混雑する恐れがありますので、スムーズな引き渡し及び集団下校にご協力よろしくお願いします。

また、現在西牧野２丁目及び３丁目の用水路が溢れているとの連絡がありました。
ご協力いただける方は、危険個所に立って子どもたちの安全確保にご協力いただけると助かります。

児童の安全確保のため、ご協力のほどよろしくお願いいたします。

保護者の皆様へ

先程、洪水警報が発令されたことから、本日給食を食べてから緊急下校といたします。
急な対応となりご迷惑をおかけしますが、ご対応のほどよろしくお願いします。
下校時刻が確定次第、追って連絡いたします。
下校対応について変更がありましたら、学校までご連絡よろしくお願いします。

児童の安全確保のため、ご協力のほどよろしくお願いいたします。

本日児童集会を行いました。
美化委員会より改めてトイレのスリッパを揃えること、掃除の仕方をみんなに伝えてもらいきれいな学校にみんなでしていきましょうと伝えてくれました。
生徒指導の先生より挨拶をする大切さ、時間を守る、廊下は走らないことについて話をしていただきました。