新聞づくりのために先生方にインタビューをしています。
その後、アンケートをしていう様子です。

体育の授業の様子です。

体育の授業の様子と育てているミニトマトの様子です。

本日神戸常磐大学　山下　敦子教授　テーマ『オーセンティックな学び〜日常・社会生活につながる学びをデザインする〜』の合同オンライン研修会に参加しました。


　

アンケートを実施後、タブレットでお絵描きをしました。

図工の時間の様子です。

算数の授業の様子です。

今日も学校の隅々まできれいにしました🤩

今日の献立です。

算数の授業の様子です。

外国語活動の様子です。

色について学習しました。

算数の授業の様子です。

話し合い活動を取り入れたり、子どもたちが前に出て問題の解き方を説明したりして、主体的に学べるように授業を工夫しています。

合体でマット運動の様子です。

みんなで声をかけ合い、お互いに補助をして、色々な技に挑戦しています。

図書の時間の様子です。

前転の練習です。
前転にもレベルがあり、レベル4は「飛び込み前転」です。

演技を友だちに撮影してもらい、ロイロノートで提出しました。

今日から水泳開始です。
最初のシャワーはやはり冷たくてキャーキャー！
プールの水もまだ少し冷たくてキャーキャー！！
プールから上がった時、風が吹いたら寒くてキャーキャー！！！
賑やかな水泳１回目でした。

算数で三角形を書きます。
1辺の長さとその両端の角度がわかっているとき、同じ三角形はかけるでしょうか？

算数です。
数字のいろいろな見方を勉強しました。明日は数直線での見方を勉強します。

本日の献立です。

こんなサーモスの容器で提供されます。