さあ、はじめての校外学習に出発です。田植え前の田んぼを通って、JR学研都市線津田駅を経て、最後は、京阪電車の私市駅へ到着しました。きさいちえき　と読みますよ。

　今日のメニューにデザートあり！
「りんごのかんづめ」は、とても甘くて、子どもたちには大人気です。
「ようふうたまごとじ」は初登場のメニューです。野菜がたくさん入っていて、具だくさんでおいしかったです。
　検食では、除去食（今日の場合は、たまご除去）、ミキサー食もいただきます。それぞれの良さを感じながら、おいしくいただきました。満腹です。

安心安全な学校をつくるためには、まず、みんなの名前をおぼえると いいらしい！

　お料理の時間です。いや調理実習の時間です。
　今日は、野菜いためです。キャベツを切ったり、人参を切ったり、正直ハラハラドキドキしながら見ていました。
　中には、素晴らしい手さばきの人もいて、「これは、プロだ！」と言われている人もいましたよ。料理は、片付けをしたり、準備をしたり、調理をしたり、盛り付けをしたりします。学校で習ってきたことを生かす授業とも言えますね。

　イモムシさんは、どんな昆虫になるか知っていますか？
　これは、イモムシさんが変身したものです！
　とってもキレイなアゲハチョウですね。カブトムシの幼虫もサナギになりました。そろそろ成虫になりますかね。楽しみ、楽しみ。みなさんも、しっかり観察できましたね。

　津田南小校区はとてもひろいです。
　今日から何回に分けて校区探検に行きます。校区探検の目的は、もちろん校区内のことを知ることですが、特に、子ども達には安全についても危ない場所がないか確認してもらっています。安心して安全に遊べる場所はどこですか。

　何といっても担任の先生からの読み聞かせはとてもありがたいです。子ども達、私が普段入った時は、反応してくれますが、今日は絵本の世界に引き込まれていました。羨ましい、、、。

　拍をとりながら、みんなで歌っていました。とても元気よく歌える1年生でした。

　くるくるまるめて、びりびり破って、何ができるかな。

　今日は、検食で「あっ！」と思いました。ちくわの揚げ物ではないですか。とても大好きなのです。ちくわは、魚のすり身を焼いて作る食べ物です。食べてみると、さらにカレー味でした。美味しかったです。今日は写真にはないのですが、あじつけのりもありました。

友達の意見を聞き合っています。
司会の人の進行により進んでいました。なかなか意見をするって難しいですね。
さあ、大切なのは、人の話を聞きながら自分の意見を深めたり、受け入れたりすることですね。どうでしたか。

通分、約分をお隣の人にできるだけ早く言えるように反復練習をしています？みんなの集中力がとてもよかったです。こういう方法もあるのですね。

さて、こちらはパッカー車です。バリバリとゴミを回収しています。

　今日は、少し風が爽やかです。このような時のけんちん汁はとても体にここちいいですね。
また、さばの塩焼きも身の具合がとてもよく、子ども達にも食べやすかったのではないでしょうか。じゃこまめも本当に美味しかったです。さくらえびの効果がとてもありました。

　今日も体験授業の4年生。朝からパッカー車が来ています。そして、図書室では、ペットボトルのリサイクルまでの工程などを学習しています。つくるだけでなく、このあとの処理方法はSDGsを考える上でとても大切です。比重分離方法なんて言葉も出ていました。社会ですが理科にもとても関係があります。

給食レンジャーが見つからない！校舎内をあちらこちら探したのに、なかなか見つかりませんでした。やっぱり移動は瞬間移動の技をつかっているにちがいない！今日も全部食べることができたかな？

今日は、渦巻きパンが出ていました。おいしいラーメンの中にも、渦巻きがありましたね。これは「なると」と呼ぶかまぼこでした。ラーメンのお出汁にたっぷり浸かってとてもおいしくいただけました。ラーメンにはとうもろこしの風味がとてもありました。

とても静かにできました。素晴らしい。なるとの名前の由来は？鳴門（なると）の渦潮ですよ。

みんな揃いましたね。いつも、みんがな元気でいますように。

今日は、少し涼しいですが、体育で運動をしていると暑く感じますね。