本日は、何かとご多用の中、授業参観にお越しいただき、ありがとうございました。また、参観終了後には、とても暑い中でしたが、親子清掃にも参加し、きれいにしていただき、誠にありがとうございました。さらに、PTA役員及び運営委員の皆様には、中心となって進めていただき、ありがとうございました。感謝申し上げます。

１年生の特別活動の様子です。
２学期がスタートするにあたり、学級の係活動を決めています。担任の先生から、色々な係活動の仕事内容の説明をしっかり聴いて、子どもたち一人ひとりがどの係活動をしたいかを考えています。

１年生の特別活動の様子です。
夏休みに過ごした思い出を学級の皆んなの前に出て発表しています。考えてきた内容、或いは、その場で思い返しながら話をしています。緊張しながらも、とても頑張っています。

ボールを使って遊んだり、遊具で遊んだり、鬼ごっこしたりなど、久しぶりの広い運動場でとても楽しそうに、大きな声を出して、元気に遊んでいました。

今学期も、子どもたちの健やかな成長及び育成に、保護者の皆様及び地域の皆様と力を合わせ、教職員一丸となって、教育活動に取り組んでまいります。今学期もどうぞよろしくお願いいたします。

最後に、いつもブログをご覧いただき、ありがとうございます。今学期も、学校生活のほんの一部ですが、子どもたちの活動の様子を中心にブログに掲載してまいりたいと思います。
よろしくお願いいたします。

２時間目と３時間目の間の20分休みにはたくさんの子どもたちが運動場や中庭へ出て、楽しそうに遊んでいました。

２学期のスタートの日の今日は、体育館で始業式を行いました。始業式の最初に、子どもたちは、大きな声で「校歌」を歌い、その後に、校長先生からの話を静かに、顔を上げて、しっかり聴いていました。初日から、とても感心です。

大きな声で挨拶する子ども、挨拶と共に手を振る子ども、満面の笑顔で挨拶する子ども、たくさんの元気をもらいました。

夏休みが終わり、今日から２学期がスタートしました。今日も朝から日差しがきつく、とても暑い状況でしたが、子どもたちの「おはようございます。」と元気な挨拶の声がたくさん飛び交っていました。

５年生が、6月16日に植えた苗がたっぷりの水と養分を吸って、50cmから60cm程の背丈になり、青々としっかりと生長しています。今後が楽しみです。

最後に、保護者の皆様、地域の皆様、１学期の間、本校の教育活動にご支援、ご協力をいただき、誠にありがとうございました。また、見守り隊の皆様も、日々の登下校の見守り及び安全誘導について、本当にありがとうございました。厚くお礼を申し上げます。
夏休み中におきましても、引き続き、子どもたちへの温かいお声掛けや見守りをよろしくお願いいたします。

各学級を出たあとの子どもたちを西門のところで見送っていますと、「さよなら。」や「１学期間、ありがとうございました。」と挨拶をしてくれるたくさんの子どもたちがいて、とても嬉しくなりました。

午前中の予定を終え、約12時頃に各学級を出ました。その後、放課後児童室へ移動したり、帰宅したり等、１学期終業式の日を終えました。

体育館での始業式後、子どもたちは、各学級で学級活動を中心に取り組み、過ごしました。

子どもたちは、それぞれの先生に対して、挨拶をしっかりとし、先生からの話をしっかりと聴き、質問にもきちんと答えていました。

本日、令和５年度１学期の終業式を体育館で行いました。校長先生からの話があり、「家の近所で遊ぶ時の注意事項」について、生徒指導担当の先生からの話、そして、最後に「夏休みの過ごし方・注意事項」について、４名の先生たちから劇形式での話を子どもたちへしました。

今日の給食の献立は、「スパゲティナポリタン・キャベツのカラーソテー・冷凍みかん・コッペパン・牛乳」です。スパゲティの本場、イタリアのナポリという町では、昔からトマトソースでスパゲティを食べていましたが、スパゲティナポリタンは、日本のホテル料理人が考えた料理だそうです。なるほど。今日は、キャベツのソテーとスパゲティをコッペパンに挟んで食べました。とても美味しくいただきました。今日は、１学期、最後の給食でした。

中には少し照れている様子もありましたが、グループで作った音やリズムを楽しみながら、ユニークなアンサンブルを奏でています。

『ボイスアンサンブル』発表会
『ラバース・コンツェルト』の曲に合わせ、グループで相談して作った口で作る音やリズムを組み合わせ、リズムアンサンブルを演奏しています。

子どもたちは、色々と工夫し、とても楽しそうに取り組んでいます。

４年生の国語の授業の様子です。
場面の移り変わりに注意しながら、中心となる人物の性格や気持ちの変化について考えながら学習しています。今日の時間は、物語『走れ』の場面ごとの様子や気持ちがよくわかるように、各班で相談しながら、場面を想像し、動画を作成しています。