視力検査の前に保健の米澤先生から熱中症の保健指導をしていただきました。
どんな人が熱中症になるのか、熱中症になったらどうするのか。
自分で考えて行動できるようにしましょう。

今日は新メニュー「ジャガイモのポタージュ」がありました。
生クリームを使っているので除去食もあります。（写真手前の大おかずが除去食です）
牛乳には警察からのメッセージが入っています。

毎週水曜日は　朝のnavimaタイム　です。
まなびポケットの中にあるAIドリル「navima」を使って個別最適な学びに繋げています。
問題をクリアすると数字が変わって問題が出ます。
問題の解説動画もあります。
自分が苦手な問題を解くのもよし、どんどん進めるのもよし。
たくさんいろいろな問題を解くと、たまごが孵っていろんな生き物になります。
ある子は「勉強じゃないみたい」と楽しんで取り組んでいました。

魚を新鮮に届ける工夫について学習しました。

洪水を防ぐ施設やハザードマップなどを活用して、洪水について学習しました。

道徳で『ペンギンは水の中を飛ぶ鳥だ』を学習しました。

振り返りをしているところです。

直接はかることができない長さの求め方をグループで考えました。

算数で直接はかることができない長さを縮図を用いて計算する方法を学習しました。

月や星の動きの学習をしました。

今日は暑さもあり、たくさんの子どもたちが校長室にきました。

今日はかきたま汁の除去食がありました。

リコーダーの練習をしている様子です。

友だちが録音した音でビンゴゲームをしました。

グループで運動会のスローガンを考えました。

英語で何が好きかのたずね方と答え方を学習した後、動画で何を言っているかクイズをしました。

国語で『かいがら』を学習しました。
今日は第一場面で振り返りをしている様子です。

道徳の時間に『ダメ』という授業を行いました。

勇気を出して伝える大切さを考えました。

たくさん席はあるのになぜかくっついて座る子どもたち😆

算数で筆算のやり方を学習しました。

タブレットを活用して生き物クイズを作りました。

お家で飼っている生き物をクイズにしたりして、知らない生き物を知る機会にもなりました。