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最新更新日:2024/07/20 |
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5年 コマツ工場見学 その3
次に外に出て、実際に油圧ショベルを動かしてもらいました。
コマツ100周年を記念して、竜にカラーリングした油圧ショベルは、とても迫力がありました。 その後、触らせてもらったりして、たくさんの質問にも答えていただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 コマツ工場見学 その2
工場内の見学の様子です。
今回は、油圧ショベルの組み立て工場を見学させてもらいました。 係の方から丁寧な説明を聞き、子どもたちの質問にも気軽に答えていただきました。 ラインで、だんだんと出来上がる様子がわかりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 コマツ工場見学 その1
6月1日(木)5年生の社会見学で、コマツ大阪工場に行きました。
大阪工場は、交北小学校からは、歩いて15分くらいで着くところで、甲子園球場約13個分の広さがあります。 広い敷地内を歩いて、まずは、係の人から説明を聞きました。 さあ、これから、工場内を見学です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校だより 6月号ほけんだより6月号5年 家庭科 ソーイング
5月31日(水)3時間目、5年生のあるクラスでは、針と糸を使って、裁縫(ソーイング)の勉強をしていました。ぬい始めに玉結びをして、ぬい終わりに玉止めをします。
できたら、自分の名前のぬいとりをがんばっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 せいかつ ミニトマトの観察
5月31日(水)3時間目、2年生のあるクラスでは、ミニトマトの観察で「目」や「鼻」や「手」といった自分の五感で、わかったことや気づいたことの勉強をしていました。
「目」では色や大きさ、「鼻」ではにおい、「手」では手触りなどがわかります。そういうところに意識して、観察すると、たくさんのことがわかってきますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 こくご 話し合い
5月31日(水)3時間目、1年生のあるクラスで、国語の勉強をしていました。
先生が、「お隣同士で話し合ってみよう。」という発問に、子どもたち同士が、交流し、深める活動が行われていました。 子どもたちが、主体的、対話的に考える力を育てる「Hirakata授業スタンダード」を1年生から、学んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() きゅうしょくだより 6月号4年 校外学習 その5
思いっきり遊んだ後は、東部清掃工場の見学です。
昨日、パッカー車体験をしたので、実際に、パッカー車がごみを運んでくる様子を見て、大変勉強になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 校外学習の様子 その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 校外学習の様子 その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お弁当を食べる頃には、太陽も出て、暑いくらいでした。 雨なら、バスの中で食べなければならなかったのですが、大空の元、美味しくいただきました。 朝早くからお弁当を作っていただき、ありがとうございました。 4年 校外学習の様子 その2
まず、最初の目的地、中宮浄水場に到着。
ビデオを見せてもらって、淀川の水が、水道水として処理されるかを学びます。 そして、次に、ビーカーに入った川の水に薬品を入れて、5分ほどかき混ぜてみると・・ なんと、汚れが固まり、水がきれいになっていきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 校外学習の様子 その1
昨日から雨が続き、今日1日雨かもという中、5月30日(火)4年生の校外学習でした。
実は、昨日、子どもたちが、今日のためにと、てるてるぼうずを作っていました。 今日、子どもたちが出発する頃には、雨がやんでおり、てるてるぼうずの効果が出たのかもしれません。 このまま、雨が降らずにいてくれたら・・と願いながら、バスは出発します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 なかよし 合科の授業
5月29日(月)6時間目、図工室で、5年生の合科( 各教科を合わせた指導)の授業がありました。
行ってみると、みんなで、マーブリング液をたらいの水に垂らして、独特な模様を作り出しているところでした。 2回ほど練習して、うちわ用の紙が本番です。 紙が乾いて、うちわの骨組みに貼ったら、素敵なうちわの出来上がりです。 みんな、楽しく活動できていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 総合 パッカー車体験
5月29日(月)2時間目にごみの減量について学んだ4年生。3時間目は、パッカー車に実際にごみを入れる体験を行いました。
まずは、パッカー車のしくみを学び、一人ずつ安全に気を付けて、ごみを入れてパッカー車を操作しました。 パッカー車を操作する仕事は、危険といつも隣り合わせです。いつも安全対策をとりながら作業されている方に、感謝の気持ちを忘れないでいたいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 総合 ごみの減量について
5月29日(月)2時間目、4年生が、図書室に集まって、ごみの減量について学びました。
保谷川清掃工場から来ていただいたお二人の方から、ごみの減量には、4つのR(Refuse「リフューズ」、Reduce「リデュース」、Reuse「リユース」、Recycle「リサイクル」)のことを教えていただきました。 みなさんも、ごみの減量のためにできることは、やっていきましょうね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 なかよし 合科の授業
5月29日(月)2時間目、なかよしの教室で、1年生の合科( 各教科を合わせた指導)の授業が行いました。
自己紹介の後、みんなでまねっこ体操や組み立てゲームなどをして楽しみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全学年 眼科検診![]() ![]() 最近、小学生でも、視力低下が増えているようです。 視力を大切にしようね。 1年 あさがおの双葉が出てきたよ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちが、毎日水やりをしたから、元気に育っています。 |
枚方市立交北小学校
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