１０月１２日（木）２時間目と３時間目の間の中休みに、２年生のクラスでは、３時間目に行う１年生を招待するおもちゃパーティの準備を行っているところでした。
黒板にかわいいイラストを描いていたり、司会進行の練習をしたり、２年生の子どもたちのこれからがんばるぞ！という気合が、満ち溢れています。

１０月１２日（木）２時間目、６年生のあるクラスでは、国語の単元「海のいのち」について、主人公の心情の変化をグループごとに発表しているところでした。
こんなにほぼ全員が手を挙げていて、自信がある様子がうかがうことができました。
発表もすばらしかったです。

１０月１２日（木）２時間目、６年生のあるクラスでは、図工で、マンホールのデザインの完成が間近でした。
その地域の特色を表していて、オリジナルのデザインができていました。

１０月１２日（木）今日は、４年生の自転車教室があるので、子どもたちが、自転車を押して登校する姿が見られました。
４年生の自転車教室は、３時間目です。

なかよしの先生が、５年国語の単元「和の文化を受け継ぐ（和菓子を探る）」の中に出てくる和菓子作りに関わる道具や材料を揃えていただきました。
文章中に出てくる「らくがん」など、具体物があって、わかりやすいです。

（上）出発・決勝係
（中）体操係
（下）児童会役員による進行係

１０月１１日（水）５時間目、第１回目の運動会の係活動です。
今年は、５年生と６年生の高学年チームで、係活動を行います。
まずは、係に分かれて、担当の先生から説明を聞きました。

運動会を引っ張っていってもらう５、６年生の皆さん、期待しています。
みんなで素敵な運動会にしましょうね。

（上）準備係
（中）放送係
（下）得点係

１０月１１日（水）３時間目、３年生のあるクラスでは、図工で昆虫の切り絵を行っていました。
カブトムシやチョウなど、たくさんの種類から、それぞれ好きなものを選んで、画用紙を重ねて切っていきます。
昆虫によっては、足や首のところが細くなって、難しいですが、みんな上手に切っていました。

１０月１１日（水）３時間目、２年生のクラスでは、１年生を招待するためのおもちゃランドの準備・リハーサルを行っていました。
どうやって順番を待って並んでもらうのか、工夫しながら、一人ひとりの役割分担を決めているところでした。
楽しいおもちゃランドになりそうですね。

１０月１１日（水）１年生のあるクラスでは、音楽で行進曲を聴きながら、みんなで行進する動作を行いました。
旋律が呼びかけ合う面白さを感じて、行進しました。
先生が手作りされたであろう黒板の具体物も素敵でした。

１０月１１日（水）２時間目、４年生のあるクラスでは、理科の時間、校庭に出て、秋さがしをしました。
木々の葉は、そろそろ色づき始めました。
草はら石の裏など、探してみたら、いろいろな生き物も見つかるかもしれませんよ。

１０月１０日（火）児童会役員のみんなが作ってくれた運動会目標の文字を児童の靴箱前に掲示しました。
交北小学校みんなで、心にのこる楽しい運動会にしようね！

先日配布いたしました「枚方市小学生Carnival」開催のお知らせです。
申し込みは、１０月１５日（日）までです。

詳しくは、枚方市教育委員会ブログをご覧ください。

https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/index.p...

１０月１０日（火）３時間目、４年生のあるクラスでは、図工で、コリントゲームの図案の色塗りをしていました。
これが終わると、玉がどう動くと点数が入るのかを考えながら、釘やパーツを打っていきます。
楽しみですね。

１０月１０日（火）４時間目、２年生のあるクラスでは、音楽の時間、キーボードで、山のポルカを練習しました。
指使いを確認しながら、みんなで演奏しました。

１０月１０日（火）３時間目、運動場では、５年生が合同で、運動会の練習を行っていました。
最初にソーラン節を踊って、その後、１００ｍ走を行いました。
先生の「位置について」「よーい」の声に、体を合わせます。
難しいコーナーですが、みんながんばって走っていました。

１０月１０日（火）３時間目、音楽室では、３年生のあるクラスが、タブレットで、リズムづくりを考えました。
４小節の中に、四分音符、八分音符、四分休符を考えて配置していきます。
自分だけのオリジナルのリズムを作りましょう。どんなリズムができるかな。

１０月１０日（火）１時間目、１年生のあるクラスでは、簡単なプログラミングの勉強をしていました。
ＩＣＴサポートの先生と一緒に、指示通りにアニメーションが動くかの指令を出します。
上手く動くかな。がんばってね。

１０月１０日（火）１時間目、運動場では、４年生が合同で、運動会の練習を行っていました。
今日は、入場からエイサーを踊って、その後、つなひきの隊形になるまでの一連の動作を練習しました。
子どもたちは、キビキビと動いていました。

17時22分　無事、学校に到着しました。
たくさんの保護者の皆様、先生方が、お出迎えに来てくれていました。
感謝！感謝！感謝！です。
バスのトランクに詰め込んでいた大きな荷物をもらって、学校に入り、解散式を行いました。

校長先生からは、この2日間、いろんなことがあって、いろいろ注意された人もいると思うけど、それを失敗とだけ捉えるのではなく、成長の証だと捉えて、次にどうすれば良いかをこれからの自分の行動で
見せて欲しいと伝えました。

最後に、保護者の皆様へ
無事に帰って来れました。これまでの間、保護者の皆様のご協力、ご支援があってこそ、何事もなく終えることができました。本当にありがとうございました。
お家に帰ったら、この2日間のことをお子様から聞いてあげて欲しいと思います。

それでは、6年生は、火曜日の代休を入れて、3連休となります。
ゆっくりと休んで、水曜日に元気な顔を見せてください。