最新更新日:2024/11/29
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教育目標 「自立・自律的に物事を考え行動し、他者と共生し、何事にもチャレンジできる生徒の育成」
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5月29日 生徒集会

月例の生徒集会(放送集会)です。
 校長講話では、生徒会から要望があった施設改善についての回答・進捗報告がありました。また、「思うは招く」の言葉を引き合いに、「願い」や「目標」を具体的に言葉で表現することが、実現につながると話がありました。

 生徒指導の先生からは、始業式以降、時間どうりに登校でき、朝読書にもしっかり取り組んでいると、評価がありました。
 
 この後、生徒会専門員会から活動報告や連絡事項があり、集会を終えました。
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2年生校外学習 アドベンチャープログラム

 デザイン・クリエイティブセンターでは、クラス作りのためのワークショップを行っています。
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2年生 校外学習 人と防災未来センター

 震災被害者の方の講話を聴いたり、展示見学したりして、震災がもたらした甚大な被害を
肌身で感じました。

 「防災」や「減災社会」について何ができるのか、より自分事として考えることが求められます。
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2年生校外学習出発 第2団

 二隊に分かれて出発します。
 バスの駐車には、近隣事業所の駐車場をお借りしました。
 ありがとうございました。
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2年生校外学習

 今日は、2年生が校外学習に出かけます。
 神戸で、震災について学習したり、クラス作りのワークショップを行います。
 
 気をつけて、いってらっしゃい!
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5月25日 放課後

 放課後は、部活動に勤しみます。
 本校は、生徒数・部活動数が多いので、活動場所の確保が課題です。
 特に運動部は、体育館やグラウンドの割り当てに応じて、活動が制限されることがあるので、工夫して活動しています。

 構内の空きスペースはもちろん、廊下までものが活動場所となります。
 ケガや事故には十分注意しながら、できることに精一杯取り組んでいます。
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教育実習 研究授業

 現在教育実習中の実習生による研究授業が、順次行われています。
 実習終了が今週末に迫り、まさに実習の集大成として行われるものです。
 指導案を、職員室のすべての教員に配布。授業見学を行った教員から指導を請います。
 
 緊張しながも、時折笑顔も見せながら授業を行なっていました。
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2年生 校外学習に向けて

 今度は、2年生が今週金曜日(26日)に校外学習に出かけます。
 
 クラスでは、しおり綴じの作業が行われていました。
 しおりの表紙は、クラスごとにデザインされています。
 
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3年生 修学旅行 振り返り

 3年生は、修学旅行を振り返って、新聞を作成します。
 先に、担任が作成した学級通信や写真を見ながら楽しかった2泊3日を思いかえし、体験を通した学びや仲間との絆を、「新聞」で見える化して共有します。
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修学旅行 終了

 参加者全員、帰校しました。
 生徒らは、たくさんのお土産と思い出を持ち帰るとおもいます。
 ブログの記録とあわせて、思い返してもらえたら、幸いです。
 生徒のみなさん、お疲れさまでした。

 学校では、この修学旅行の成果や課題をこれからの学校生活にいかしていきます。

修学旅行 5月19日 9(黒丸PA)

 最後の休憩地、黒丸PAに到着しました。
 順調に進んでいます。
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修学旅行 5月19日 8(関SA)

 帰路、1回目の休憩で関SAに着きました。
 ほぼ、予定どおりに進んでいます。

 雨が強く降っています。
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修学旅行 5月19日 7(市内散策終了)

 雨のせいで、「満喫」とまではいかなかったようですが、それぞれ思い思いに高山市内を散策しました。
 
 続々と、お土産を片手にバスに戻ってきています。
 この後、12時頃から順次、大阪にバスを走らせます。
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修学旅行 5月19日 6(高山市内散策)

 皆、傘をさしながら、散策中。
 食べ歩きしている人もいます。
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修学旅行 5月19日 5(高山到着)

 高山市内散策のスタート場所「高山別院」に到着しました。
 今から、班別行動開始です。

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修学旅行 5月19日 4(雨)

 高山市内へは、約1時間半の道のりです。
 あいにくの雨で、やや雨足も強い感じです。
 
 バス内は、音楽を聞きながら、おしゃべりをする人もいれば、寝ている人も。

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修学旅行 5月19日 3(退館式)

 高山へは、2隊に分かれて時間差で向かいます。
 第1便が、宿を出ました。
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修学旅行 5月19日 2(朝食)

 今日は、6時起床、6時30分朝食、8時出発です。
 
 朝ごはんをしっかり食べて、修学旅行最終日に備えます。
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修学旅行 5月19日 1 (雨)

 残念ながら、雨の朝を迎えました。
 今日、訪れる高山市も雨のようです。
 
 残す時間を最後まで、堪能して欲しいと思います。
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修学旅行 最後の夜

 夕食後は、クラスの時間です。
 活動内容によって、スペースを確保するため、外で行なっているクラスもありました。

 クラスミーティングでは、さまざまな考えを述べ合い、中には自分の悩みを打ち明けたりする生徒もおり、そういった時間も、クラスの絆をさらに強めたことでしょう。
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枚方市立杉中学校
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