今日（2日）、枚方市教育委員会教育指導課から指導主事が来校され、校内研究の教科である算数科の授業参観とその後、管理職を対象に教育課程（カリキュラム）の実施状況等のヒアリングがありました。


参観していただいたのは、６年生の「比例と反比例」における活用場面の授業。
学習課題は「画用紙300枚を全部数えないで用意する方法を考えよう！」

「30枚までを限度として数えたり測量したりしてよい」という条件のもと、子どもたちは、「画用紙の枚数と重さ」「画用紙の枚数と高さ」「画用紙の枚数と体積」等に着目しながら、比例で学んだことを活かして各々が選択した方法で具体的操作をしながら、問題解決を図っていきました。


導入場面での子どもたちへの動機づけの仕方やノートにいかに自分の考えを論理的に整理して書くか等について、ご指導いただくとともに、子どもたちの「学びに向かう力」「協働的に学ぶ力」等について、お褒め言葉をいただきました。


６年２組の皆さん、１時間めから「よく考え」「よく学び」ました！！

先日の枚方市立田口山幼稚園さんに続き、今日は認定こども園 春日丘幼稚園 年長組の皆さんが給食試食会で本校を訪問してくれました！

校外学習中の１年生の２教室と多目的室の３教室に分かれてもらい、まずは、栄養教諭作の「しょうがっこうの　きゅうしょく」動画を視聴してもらいました。
そして、いよいよ給食に向けての準備開始！


配膳には、先輩２年生が大活躍！
本当に素晴らしい活躍ぶりでした(^^♪


食事中何度か教室を見に行きましたが、どの子も「おいしい！」と言いながら、モリモリ食べていました！
おかわりもしっかりできたようです(^_-)-☆


最後には、４人の調理員さんがお見送り。
作っていただいた方々に直接「ごちそうさまでした！」を伝えることができました！



協力してくれたある２年生の児童がつぶやきました。













「幼稚園のみんな、本当に可愛い！天使みたい！！」






給食試食会をきかっけに園児たちが小学校生活への夢や期待、希望をもってくれたらいいな、と思います。

２年生も協力、本当にありがとうね！

今日のメニューは、

・コッペパン
・ライスソテー
・ポークビーンズ
・みかん
・牛乳

でした。

ライスソテーには、玄米が使われています。
玄米は、稲の実からもみがら（一番外側の皮）だけを除いたものです。
いつも食べている白米よりも茶色で、栄養もたっぷり。
プチプチした食感を楽しめました。

この後記事にする認定こども園　春日丘幼稚園の先生方が、献立見本のポークビーンズに入っている「ラッキーにんじん」を発見され、感動されていました(^_-)-☆




今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

　素晴らしい秋晴れのなか（1学期は荒天のなか「海遊館」でした）京都市動物園に行ってきました。
　今回は、なんとグループごとに見学する（しかもマップ一枚を頼りに！）というミッションが、ありました。みんな園内の時計を確認しながらチームで協力し、上手にまわっていました。

「くじゃくがいたよ」
「カバのおしりはみれたけど　かお　みれなかったー」
　↑先生が顔を撮っていることがわかり「やったー」と、喜んでいました。
「ゾウかわいい　ちかくによってきたよー！」

と、楽しくすごすことができたようです！

　保護者のみなさま、早朝からご準備ありがとうございました。みんな笑顔でお弁当を食べていました。早いもので２学期も残り2か月あまり、どうぞよろしくお願いします。

今日のメニューは、

・ごはん
・かつおのごまからめ
・せんべい汁
・キャベツの昆布和え
・牛乳

でした。

せんべい汁は、せんべいが入った汁で、青森県でよく食べられている郷土料理です。
先日のブログで書いた、かつてずんだ餠をいただいた東北旅行の際に、青森にも立ち寄り、宿泊したのですが、ホテルの朝食にせんべい汁が出て、美味しかったのを思い出しました(^^♪


「せんべい」とは、南部せんべいのことで、お米から作るのではなく、小麦粉に塩と水をまぜて丸く焼いたもののことです。


枚方の郷土料理だけでなく、全国各地の郷土料理や世界の「お国料理」が教室で食べられるなんて、今の子どもたちは幸せですね！



今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

↓↓↓こちらから（PDFファイル）↓↓↓
11月号


ブログtopページ右側「配布文書」のコーナーからも参照することができます。

↓↓↓こころの再生府民運動について詳しく知るには↓↓↓
こころの再生府民運動について（大阪府教育庁）

　修学旅行に向けて、６年生が平和学習を行っています。本日は、枚方市立小学校の先生を平和学習の講師として招聘しご講話いただきました。
　講師の先生は、広島市で産まれ育ち、現在は、枚方で勤務され、枚方市教育研究会「小学校社会科」班に所属され、平和学習について研究されています。

・修学旅行に向けて、気をつけてほしいこと。
・8月6日が何の日なのか。
・谷川俊太郎さんの「せんそうしない」の紹介
・平和記念公園がどんな場所であるのか。
・平和記念資料館の展示品について。
そして、被ばくされたご家族とのこと等
お話いただきました。

「ここで、空を見上げてほしい」

そこで、何を感じるか、感じられるか。
当日に向けて子どもたちは、たいへん貴重なお話をいただきました。
本日は、校務ご多用のところ、ありがとうございました。

一年生との「どんぐりフェスタ」の後は、田口山幼稚園のみなさんは、給食試食会でした。
栄養教諭の先生が作成した「小学校給食の紹介」動画に
「たのしみだぁ」
「おなかへってきた」
「ヤンニョムチキンもでるんだ　すごい」
と嬉しい声がたくさん聞こえてきました。

　いよいよ給食試食となると、幼稚園の先生たちが取りわけ、園児のみなさんはきちんと待っていました。
「いただきます！」
「めっちゃ　おいしい！」
と、みんな笑顔で食べていました。
　
　今年度は、なんと11月10日にも田口山幼稚園のみなさんが2度目の給食試食に来てくれます。
気をつけておこしくださいね。温かい給食で、お待ちしております！

　今日は、幼保こ小連携「枚方市架け橋プログラム」の一環で、田口山幼稚園の園児のみなさんと先日、一年生のみなさんが山田池公園で集めたどんぐりを使って交流をしました。
　その名も「どんぐりフェスタ」です。一年生のみなさんがどんぐりを使って、ヤジロベエ作りやコマ、迷路、キーホルダー等々の各コーナーに分かれて園児のみなさんに優しく、作り方を教えました。
　できた作品で一緒に遊んで、園児のみなさんも大満足でした。
　一年生のみなさんも小学校でお兄さん、お姉さんとして活躍できる場があるというのも「架け橋プログラム」ならではですね。とても貴重な経験となりました。

クラス単位で「はい、チーズ！」

ある男子児童が帰路につくとき、こうつぶやきました。


















「やっぱり、校外学習は最高だーーーー！！！」


おうちの人に最高のお土産話をいっぱいしてあげてね。
２年生のみんなは、筋肉痛にまではなっていないと思うけれど、きっと疲れたはずなので（私の万歩計は、解散式時点で8000歩を超えていました！）、たっぷり寝て、また明日(^^)/

11時過ぎで給食よりは少し早めではありますが、予定どおりの時刻にランチタイム♪
朝早くから、愛情いっぱいのお弁当、ありがとうございます！

おうちに帰ってから、子どもたちから感謝の言葉はありましたか。
（校長先生からの今日の宿題です）


美味しくお弁当をいただいた後は、広い芝生広場でしばし、自由タイム。
ふえおに…こおりおに…だるまさんがころんだ…いつの時代もみんなで外で楽しめる遊びは不変ですね♪
…校長先生は、ふえおにで２年生にパワーと元気をすべて吸い取られ…只今筋肉痛の中ブログをアップロード中(^^;

音響や照明も工夫されていて、子どもたちは引き込まれるように五感すべてを使って、観察・体感していました。

２年生の校外学習は、吹田市にあるニフレル・万博公園へ。
ニフレルは、大人気の施設で、計画段階で予約時間枠の一番早い時間帯をなんとか取れたため、その一番枠の受付時刻に確実に間に合うよう少し早めに学校を出発。

館内の見学は、班行動。
朝一番の枠は、まだ比較的すいていたので（田口山小学校が退館する頃には、館内は「満員御礼」状態の込み具合でした！）、子どもたちはゆっくりと回ることができました(^_-)-☆

図書室前の掲示物が、ハロウィンバージョンに模様替え。
今月もたくさんの本が紹介されています。

ブックファミリーの皆さん、いつも素敵な掲示、本当にありがとうございます！！


…気が付けばもうすぐそばに11月。
２学期もはや折り返し地点を過ぎようとしています。
月日が経つのが本当に早いですね。



それでは、皆さん、よい週末をお過ごしください♪

先日のブログ記事で紹介したように、３年生は見事「おはし名人」になりました！
今日は、それをリアルなおかずで実践する日。


栄養教諭作の「解説動画」を観て…
骨取り「小冊子」を机に置き……








………見事中骨をとって、いただきます(^^)/
さすが、おはし名人！！

今日のメニューは、

・ごはん
・じゃがいももちのおつゆ
・切り干しだいこんの煮物
・さんまのしょうが風味
・牛乳

でした。


秋の味覚の代表格であるさんま。
庶民の味だったさんまもこのところ、すっかり値段が高騰してしまっていますが、
今日の給食メニューで満を持して登場です！

今日のサンマには、中骨が入っています。
おはしを上手に使って中骨をとり、小骨にも注意して食べます。
子どもたちは、おはしを使って…中には苦戦する児童もいましたが…中骨を散りながら…綺麗に骨が取れて嬉しそうにさんまをいただいていました♪
（詳細は次の記事で）


今日は骨に注意しながら、おいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

６年２組　理科の授業。
６年生の理科は、担任外の教員が指導しています。
今学んでいる単元は「大地のつくりと変化」

今日は、火山活動と大地の変化について復習し、地震による大地の変化について新たに学び始める場面でした。


火山の迫力、実際の噴火の様子は、リアルで学習できるものではありません。
そこで「NHK　for school」等が提供する動画を効果的に活用しながら、火山活動と大地の変化についてしっかり復習することができました。


動画にもあった「西之島」。
今なお島が「成長」しています。
直近では、10月3日に小規模な噴火があったそう。

（参考）
海上保安庁「海域火山データベース」


この西之島。
本州から約1000km、隣の島までも約130km。
こんなに孤立したところで新しい島が出来上がったのは、なんとなんと


「人類史上初めて」


なのだそう！
それが日本で、しかも東京都で！！


地球は、生きている。
６年生は、今そんなリアルを学習しています。

今日（27日）の２時間め、児童対象の不審者対応訓練を実施しました。

先日の交野警察署生活安全課の皆さんを講師として招聘して行った教職員対象不審者対応訓練での学びを反映させながら、行いました。


次は、休み時間中に大地震が起こったことを想定した児童対象避難訓練を予定しています。


＊近隣の住民の皆様、本日は訓練中に大きな警報音等が流れ、ご迷惑をおかけしました。いつも本校の教育活動にご理解・ご協力いただき、ありがとうございます。

去る10月25日（水）、枚方市教育員会が進めている学校の働き方改革に向けた「笑顔の学校プロジェクト」参加校の交流会があり、本校も参加してきました。


↓↓↓交流会の様子（市教委ブログページへ）↓↓↓
交流会の様子


本校の業務改善は、まだまだ道半ば。
前期のストレスチェックの結果からも解決しなければならない課題がたくさんあります。
そんななか、志が同じ他校の管理職と情報交換できたことは、とてもいい刺激になりました。


教職員の
子どもたちの
双方のウェルビーイングの実現に向けて、小さなことからコツコツと業務改善を進めていきます。

引き続き、保護者の皆様、地域の皆様のご理解・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。


↓↓↓みんなの働き方改革（市教委WEBページへ）↓↓↓
みんなの働き方改革